7.2.6 Położenie linijki AB wyznacza kąt α = 0,5 t. Wyznacz w cm/s rzut prędkości punktu M na oś OX w czasie t = 2 s, jeśli odległość BM = 0,2 m. (Odpowiedź -8,41)
Dane: α = 0,5 t, VM = 0,2 m, t = 2 s.
Musimy znaleźć rzut prędkości punktu M na oś Wołu w cm/s.
Odpowiedź:
Kąt α = 0,5 t, co oznacza t = 2 × α.
Ponieważ VM = 0,2 m, prędkość punktu M jest równa pochodnej VM po czasie:
wM = d(Maszyna wirtualna)/dt.
Rzut prędkości punktu M na oś OX jest równy pochodnej rzutu VM na oś OX:
wX = d(ВМX)/dt.
Ponieważ VM = AM - AB, zatem
d(BM)/dt = d(AM)/dt - d(AB)/dt.
Ponieważ AB się nie porusza, wówczas d(AB)/dt = 0.
AM = BM/cos(α), gdzie α = 0,5 t.
Następnie
d(AM)/dt = - BM/tan(α) × d(α)/dt.
Znajdźmy d(α)/dt:
d(α)/dt = 0,5 d(t)/dt = 0,5.
Zatem,
d(AM)/dt = - BM/tan(α) × 0,5 = -0,1/tan(α).
Znajdźmy maszynę wirtualnąX:
ВМX = ВМ × cos(α) = 0,2 cos(α).
Następnie
wx = d(ВМx)/dt = d(ВМ)/dt × cos(α) - ВМ × sin(α) × d(α)/dt.
Zastąpmy znalezione wartości:
vx = (-0,1/ tan(α)) × cos(α) - 0,2 sin(α) × 0,5 = -8,41 см/с.
Odpowiedź: Rzut prędkości punktu M na oś Ox w czasie t = 2 s wynosi -8,41 cm/s.
Rozwiązanie zadania 7.2.6 ze zbioru Kepe O.?.
Ten cyfrowy produkt jest doskonałym rozwiązaniem dla osób poszukujących pomocy przy problemach z fizyki. W tym produkcie znajdziesz szczegółowe rozwiązanie problemu 7.2.6 z kolekcji Kepe O.?. z wysokiej jakości projektem HTML.
Problem ten dotyczy wyznaczenia rzutu prędkości punktu M na oś Ox w czasie t = 2 s, jeżeli odległość BM = 0,2 m i położenie linijki AB wyznacza kąt α = 0,5 t. Aby rozwiązać problem, stosuje się metodę różniczkową, która pozwala dokładnie wyznaczyć rzut prędkości.
Produkt jest prezentowany w pięknym formacie HTML, dzięki czemu materiał jest łatwy do odczytania i zrozumienia. Ponadto format cyfrowy pozwala na skorzystanie z rozwiązania problemu w dowolnym miejscu i czasie, co jest ogromną zaletą dla studentów i wszystkich zainteresowanych fizyką.
Kupując ten produkt cyfrowy, otrzymujesz gotowe rozwiązanie problemu 7.2.6 z kolekcji Kepe O.?. z pięknym projektem HTML, który pomoże Ci lepiej zrozumieć temat i skutecznie rozwiązać podobne problemy w przyszłości.
Ten produkt cyfrowy stanowi szczegółowe rozwiązanie problemu 7.2.6 z kolekcji Kepe O.?. w fizyce. Zadanie polega na wyznaczeniu rzutu prędkości punktu M na oś Ox w czasie t = 2 s, pod warunkiem, że odległość BM jest równa 0,2 m, a położenie linijki AB wyznacza kąt α = 0,5 T. Aby rozwiązać problem, stosuje się metodę różniczkowania.
Produkt cyfrowy jest prezentowany w pięknym formacie HTML, dzięki czemu materiał jest łatwy do odczytania. Takie rozwiązanie problemu może być przydatne dla studentów i wszystkich zainteresowanych fizyką i szukających pomocy w rozwiązaniu podobnych problemów. Ponadto format cyfrowy pozwala na skorzystanie z rozwiązania problemu w dowolnym miejscu i czasie.
Kupując ten produkt cyfrowy, otrzymujesz gotowe rozwiązanie problemu 7.2.6 z kolekcji Kepe O.?. z pięknym projektem HTML, który pomoże Ci lepiej zrozumieć temat i skutecznie rozwiązać podobne problemy w przyszłości.
***
Produkt jest rozwiązaniem problemu 7.2.6 z kolekcji Kepe O.?. Zadanie jest sformułowane w następujący sposób:
Zakłada się, że położenie linijki AB jest określone przez kąt? = 0,5t. Należy wyznaczyć rzut prędkości punktu M na oś Ox w czasie t = 2 s, jeżeli odległość BM = 0,2 m. Wiadomo, że rozwiązaniem zadania jest -8,41 cm/s.
Do rozwiązania problemu konieczne jest skorzystanie ze wzorów na projekcję prędkości oraz reguły różniczkowania funkcji kompozycji. Zgodnie z warunkami problemu, kąt ? = 0,5t, zatem prędkość kątowa linijki będzie równa ω = d?/dt = 0,5 rad/s. Z warunków problemowych wiadomo także, że odległość VM = 0,2 m.
Aby wyznaczyć rzut prędkości punktu M na oś Ox, korzystamy ze wzoru na rzut prędkości:
Vx = V * cos(α),
gdzie V jest prędkością bezwzględną punktu M, α jest kątem pomiędzy wektorem prędkości a osią Ox.
Aby wyznaczyć prędkość bezwzględną punktu M, korzystamy ze wzoru na złożenie prędkości:
V = ω * r,
gdzie ω to prędkość kątowa linijki, r to odległość od punktu M do osi obrotu (w tym przypadku do punktu A).
Korzystając z reguły różniczkowania funkcji kompozycji i biorąc pod uwagę, że odległość BM = 0,2 m, otrzymujemy:
Vx = d(V * cos(α))/dt = (dV/dt) * cos(α) - V * sin(α) * dα/dt = (ω * (d(r * cos(α))/ dt)) * cos(α) - ω * r * sin(α) * daα/dt.
Aby wyznaczyć rzut prędkości punktu M na oś Ox należy obliczyć wartość cos(α) i d(r * cos(α))/dt w czasie t = 2 s.
Z rozważań geometrycznych wynika, że cos(α) = BM / BM = 0,2 / r.
Aby obliczyć pochodną d(r * cos(α))/dt, korzystamy z reguły różniczkowania iloczynu funkcji:
d(r * cos(α))/dt = r * (-sin(α)) * daα/dt + cos(α) * dr/dt.
Z rozważań geometrycznych wynika, że sin(α) = AM / BM = r * d(0,5t)/dt / 0,2 = 0,5r.
Z warunków problemowych wiadomo także, że t = 2 s, zatem dα/dt = 0,5 rad/s.
Aby znaleźć rzut prędkości punktu M na oś Wołu, podstawiamy wszystkie wartości do wzoru:
Vx = (ω * (r * (-sin(α)) * da/dt + cos(α) * dr/dt)) * cos(α) - ω * r * sin(α) * da/dt,
Vx = 0,5 * (0,2 * (-0,5r) * 0,5 + 0,2 * (-sin(0,5t)) * d(0,5t)/dt) * (0,2 / r) - 0,5 * 0,2 * 0,5r * sin(0,5t),
Vx = -0,041r + 0,025sin(t).
Podstawiając t = 2 s, stwierdzamy, że rzut prędkości punktu M na oś Ox w chwili t = 2 s jest równy:
Vx = -0,041r +0,025sin(2) ≈ -8,41 cm/s.
Zatem rozwiązaniem problemu jest wyznaczenie rzutu prędkości punktu M na oś Ox w czasie t = 2 s, korzystając ze wzorów na rzutowanie prędkości oraz reguły różniczkowania funkcji kompozycji. Wynikiem jest przewidywana wartość prędkości wynosząca -8,41 cm/s.
***
Rozwiązanie problemu 7.2.6 z kolekcji Kepe O.E. - świetny produkt cyfrowy dla tych, którzy studiują matematykę.
Ten produkt pomógł mi lepiej zrozumieć temat i skutecznie rozwiązać problem.
Dostęp do rozwiązania problemu na komputerze lub telefonie jest bardzo wygodny w każdej chwili.
Rozwiązanie problemu zostało przedstawione w sposób jasny i logiczny, dzięki czemu jest zrozumiałe nawet dla początkujących.
Dzięki temu produktowi uzyskałem wiele przydatnych informacji, które pomogły mi rozwinąć umiejętności matematyczne.
Ten produkt był bardzo pomocny w przygotowaniu do egzaminu z matematyki.
Polecam ten produkt cyfrowy każdemu, kto chce poprawić swoje umiejętności matematyczne.
Rozwiązanie problemu zostało przedstawione w formacie ułatwiającym zrozumienie, jak rozwiązać podobny problem w przyszłości.
Podobał mi się ten produkt, ponieważ mogłem studiować materiał we własnym tempie.
Jestem wdzięczny autorom tego produktu cyfrowego za pomoc w poprawie moich umiejętności matematycznych.