Dati quattro punti A1(4;2;10); A2(1;2;0); A3(3;5;7); A4(2;–3;5).
Crea equazioni:
Calcolare:
a) Trova i vettori A1A2 e A1A3:
A1A2 = (1-4; 2-2; 0-10) = (-3;0;-10)
A1A3 = (3-4; 5-2; 7-10) = (-1;3;-3)
Troviamo il prodotto vettoriale di questi vettori:
n = A1A2 x A1A3 = (-30;-24;6)
Equazione del piano:
-30x - 24y + 6z + d = 0
Sostituiamo le coordinate del punto A1:
-30·4 - 24·2 + 6·10 + d = 0
d = 72
Risposta: -30x - 24y + 6z + 72 = 0.
b) Vettore lineare A1A2:
A1A2 = (-3;0;-10)
Equazione di una retta:
x = 4 - 3 t
y = 2
z = 10 - 10t
Risposta: x = 4 - 3 t, y = 2, z = 10 - 10t.
c) Vettore lineare A4M:
A4M = (2-2; -3-3; 5+1) = (0;-6;6)
Perpendicolare al piano A1A2A3:
n = (-30;-24;6)
Equazione di una retta:
x = 2
y = -3-6t
z = 5+6t
Risposta: x = 2, y = -3-6t, z = 5+6t.
d) Vettore diretto A1A2:
A1A2 = (-3;0;-10)
Equazione di una retta:
x = 4 - 3t
y = 2
z = 10 - 10t
Vettore diretto A3N:
À3N = (3-4; 5-2; 7-7) = (-1;3;0)
Equazione di una retta:
x = 4 -t
y = 2 + 3t
z = 10 - 10t
Risposta: x = 4 - t, y = 2 + 3t, z =10 - 10t.
e) Trova il vettore della linea A1A2:
A1A2 = (-3;0;-10)
Vettore normale al piano:
n = (-30;-24;6)
Equazione del piano:
-30x - 24y + 6z + d = 0
Sostituiamo le coordinate del punto A4:
-30·2 - 24·(-3) + 6·5 + d = 0
d = -12
Risposta: -30x - 24y + 6z - 12 = 0.
f) Vettore lineare A1A4:
A1A4 = (-2; -5; -5)
Vettore normale al piano A1A2A3:
n = (-30;-24;6)
Angolo tra i vettori:
peccato α = |n·А1А4| / (|n|·|А1А4|) = |-30·(-2) - 24·(-5) + 6·(-5)| / (√(302+242+62) · √((-2)2+(-5)2+(-5)2)) = 24/3
Risposta: peccato α = 24/35.
g) Vettore normale al piano A1A2A3:
n = (-30;-24;6)
Coordinate del vettore normale al piano Oxy:
n₀ = (0;0;1)
Angolo tra i vettori:
cosα = |n·n₀| / (|n|·|n₀|) = |6| / (√(30²+24²+6²) · 1) = 1/35
Risposta: cosα = 1/35.
Scrivi un'equazione per il piano passante per il punto M(2;3;–1) e la retta x=t–3; y=2t+5; z=–3t + 1.
Vettore di direzione rettilinea:
a = (1;2;-3)
Il secondo vettore che giace nel piano:
b = (1;2;0)
Vettore normale al piano:
n = axb = (6;-3;-4)
Equazione del piano:
6(x-2) - 3(y-3) - 4(z+1) = 0
Risposta: 6x - 3y - 4z - 8 = 0.
Trova il punto di intersezione della linea retta (x-7)/5 = (y-1)/1 = (z-5)/4 e del piano 3x–y+2z–8=0.
Equazione di una retta:
x-7 = 5t
y-1 = t
z-5 = 4t
Sostituiamo l'aereo nell'equazione:
3(5t+7) - (t+1) + 2(4t+5) - 8 = 0
23t = -20
t = -20/23
Punto di intersezione:
x = -3/23
y = -20/23
z = 12/23
Risposta: (-23/3; -20/23; 23/12).
Grazie per
Il prodotto digitale "Ryabushko A.P. IDZ 3.1 versione 22" è una raccolta di soluzioni a problemi di geometria create dall'autore A.P. Ryabushko. La raccolta include soluzioni a problemi che aiuteranno gli studenti ad approfondire le proprie conoscenze nel campo della geometria e ad affrontare con successo gli esami.
Il bellissimo design HTML ti consente di trovare comodamente e rapidamente l'attività di cui hai bisogno, nonché di spostarti facilmente tra le diverse sezioni della raccolta. Il design del prodotto è realizzato con colori piacevoli con navigazione chiara e informazioni aggiuntive su ciascuna attività.
La raccolta contiene anche una soluzione dettagliata per ogni problema, che consente di comprendere rapidamente il metodo di soluzione e di percorrere autonomamente tutte le fasi della risoluzione del problema.
"Ryabushko A.P. IDZ 3.1 versione 22" è uno strumento eccellente per gli studenti che studiano geometria e desiderano approfondire le proprie conoscenze in questo settore. Il design accattivante e la navigazione chiara rendono l'utilizzo di questo prodotto il più comodo e divertente possibile.
Il prodotto digitale "Ryabushko A.P. IDZ 3.1 versione 22" è una raccolta di soluzioni a problemi di geometria create dall'autore A.P. Ryabushko. La raccolta include soluzioni a problemi che aiuteranno gli studenti ad approfondire le proprie conoscenze nel campo della geometria e ad affrontare con successo gli esami.
A) Equazione del piano A1A2A3: -30x - 24y + 6z + 72 = 0.
B) Equazione della retta A1A2: x = 4 - 3t, y = 2, z = 10 - 10t.
B) Equazione della retta A4M: x = 2, y = -3-6t, z = 5+6t.
Perpendicolare al piano A1A2A3 ha un vettore di direzione (-30, -24, 6).
D) Equazione della retta A3N: x = 4 - t, y = 2 + 3t, z = 10 - 10t.
La linea parallela A1A2 ha un vettore di direzione (-3, 0, -10).
E) Equazione di un piano passante per il punto A4 e perpendicolare alla linea A1A2: -30x - 24y + 6z - 12 = 0.
E) Seno dell'angolo compreso tra la retta A1A4 e il piano A1A2A3: sin α = 24/35.
***
Ryabushko A.P. IDZ 3.1 opzione 22 è un'attività di formazione composta da tre numeri.
Nel primo numero vengono forniti quattro punti nello spazio tridimensionale ed è necessario creare equazioni per il piano e le linee rette, nonché calcolare il seno e il coseno degli angoli tra alcuni di essi.
Nel secondo numero, è necessario creare un'equazione per un piano passante per un dato punto e una linea definita parametricamente.
Nel terzo numero devi trovare il punto di intersezione di una determinata linea e un piano.
Dopo aver completato l'attività, se hai domande, puoi contattare il venditore all'indirizzo email specificato.
***
Ryabushko A.P. IDZ 3.1 versione 22 è un ottimo prodotto digitale per gli studenti che si preparano per gli esami.
Questo prodotto fornisce materiali e attività utili per aiutarti a migliorare la tua esperienza di apprendimento.
L'interfaccia del prodotto è facile da usare, facilitando la navigazione e la ricerca delle informazioni necessarie.
L'opzione 22 contiene compiti reali che ti aiutano a prepararti per l'esame ad alto livello.
Questo prodotto digitale è un ottimo strumento per la preparazione all'esame autoguidata.
Il contenuto del prodotto è ben strutturato, facilitando la comprensione da parte degli studenti.
Risolvere compiti dall'opzione 22 aiuta a consolidare le conoscenze e migliorare le capacità di risoluzione dei problemi.