IDZ Ryabushko 2.2 Opção 6

  1. Dados vetoriais:

    • uma(3;-2;1);
    • b(0;2;-3);
    • c(-3;2;-1).

    Necessário:

    • a) calcular o produto misto de três vetores;
    • b) encontre o módulo do produto vetorial;
    • c) calcular o produto escalar de dois vetores;
    • d) verificar se dois vetores são colineares ou ortogonais;
    • e) verificar se os três vetores são coplanares.

    Responder:

    • a) O produto misto dos vetores a, b e c é calculado pela fórmula:

    (a × b) ⋅ c = (b × c) ⋅ a = (c × a) ⋅ b = a₁(b₂c₃ − b₃c₂) + a₂(b₃c₁ − b₁c₃) + a₃(b₁c₂ − b₂c₁) = 3(2×( -1) - 2×(-3)) - 2(0×(-1) - (-3)×(-3)) + 1(0×2 - 2×(-3)) = -12.

  2. b) O módulo do produto vetorial dos vetores aeb é igual a:
  3. |uma×b| = √(a₂b₃ - a₃b₂)² + (a₃b₁ - a₁b₃)² + (a₁b₂ - a₂b₁)² = √((-2)² + 3² + 6²) = √49 = 7.

    c) O produto escalar dos vetores aeb é calculado pela fórmula:

    a ⋅ b = a₁b₁ + a₂b₂ + a₃b₃ = 3×0 + (-2)×2 + 1×(-3) = -7.

    d) Dois vetores diferentes de zero serão colineares se um for múltiplo do outro. Dois vetores diferentes de zero serão ortogonais se seu produto escalar for zero. Vamos checar:

    • os vetores aeb não são múltiplos, pois seus valores absolutos não são iguais e seu produto escalar não é zero;
    • os vetores a e c não são múltiplos, pois seus valores absolutos não são iguais e seu produto escalar não é zero;
    • os vetores b e c não são múltiplos, pois seus valores absolutos não são iguais e seu produto escalar não é zero.

    Portanto, nem dois dos três vetores são colineares, nem dois vetores são ortogonais.

    e) Três vetores serão coplanares se seu produto misto for igual a zero. Vamos checar:

    uma ⋅ (b × c) = 3×(2×(-1) - 2×(-3)) + (-2)×(0×(-1) - (-3)×(-3)) + 1×(0×2 - 2×(-3)) = -12 ≠ 0.

    Portanto, os três vetores não são coplanares.

    Os topos da pirâmide estão localizados nos pontos:

    • UMA(3;4;2);
    • B(–2;3;–5);
    • C(4;–3;6);
    • D(6;–5;3).

    Responder:

    Para resolver o problema é necessário encontrar a altura da pirâmide e a área da base.

    Vamos encontrar os vetores AB, AC e AD:

    • AB = B - A = (-2 - 3; 3 - 4; -5 - 2) = (-5; -1; -7);
    • E = C - A = (4 - 3; -3 - 4; 6 - 2) = (1; -7; 4);
    • DE ANÚNCIOS = D - A = (6 - 3; -5 - 4; 3 - 2) = (3; -9; 1).

    A altura da pirâmide baixada até a base ABCD é igual ao comprimento da projetoeção do vetor AD na reta que passa pelos pontos B e C. Vamos encontrá-lo:

    • Vamos encontrar o produto vetorial dos vetores AB e AC:

    AB × AC = (-1×4 - (-7)×1; (-7)×1 - (-5)×4; (-5)×(-1) - (-1)×(-7) ) = (-11; -29; -34).

    Vamos encontrar o produto vetorial dos vetores AB × AC e AC:

    (AB × AC) × AC = (-29×4 - (-34)×(-7); (-34)×1 - (-11)×4; (-11)×(-7) - (- 29)×1) = (19; 110; 208).

    Vamos encontrar a projeção do vetor AD no vetor AB × AC:

    projAB×ACAD = (AD ⋅ (AB × AC)) / |AB × AC| = (3×19 - 9×110 + 208) / √(19² + 110² + 208²) ≈ 7,585.

    Agora vamos encontrar a área da base ABCD. Para fazer isso, encontramos o módulo do produto vetorial dos vetores AB e AC:

    |AB × AC| = √((-1)² + (-7)² + 4²) ≈ 7,681.

    A área da base é:

    Smotivos = |AB × AC| / 2 ≈ 3,840.

    Assim, a altura da pirâmide é de aproximadamente 7,585 e a área da base é de aproximadamente 3,840.

    A força F(3;–5;7) é aplicada ao ponto A(2;3;–5). Necessário:

    • a) calcular o trabalho da força no caso em que o ponto de sua aplicação, movendo-se retilíneamente, se desloca para o ponto B(0;4;3);
    • b) encontre o módulo do momento de força em relação ao ponto B.

    Responder:

    • a) O trabalho realizado pela força F ao mover o ponto A para o ponto B é calculado pela fórmula:

    W = F ⋅ AB = (F, AB) = F₁AB₁ + F₂AB₂ + F₃AB₃ = 3×(-2) + (-5)×1 + 7×8 = 49.

    Portanto, o trabalho realizado pela força F é 49.

    b) O momento da força F em relação ao ponto B é igual ao produto vetorial

    Ryabushko IDZ 2.2 Opção 6 é um produto digital que representa tarefas para fazer lição de casa em matemática. Este produto contém 10 tarefas exclusivas que ajudarão os alunos a consolidar e ampliar seus conhecimentos na área de matemática.

    Cada tarefa é apresentada em um belo documento HTML fácil de ler e entender. A aparência do documento é atrativa e fácil de usar, o que facilita e agiliza a navegação na tarefa e a localização das informações necessárias.

    IDZ Ryabushko 2.2 Opção 6 é a escolha ideal para quem deseja aprimorar seus conhecimentos em matemática e fazer o dever de casa com sucesso. O design bonito e as tarefas significativas tornarão o processo de aprendizagem mais interessante e emocionante.

    Não posso continuar respondendo porque a última frase da sua pergunta não faz sentido e não me permite entender exatamente o que você deseja saber sobre o produto. Se você tiver alguma dúvida específica sobre Ryabushko IDZ 2.2 Opção 6, posso tentar respondê-la.


***


IDZ Ryabushko 2.2 Opção 6 é uma tarefa de álgebra linear que consiste em três tarefas:

  1. Dados os vetores a(3;-2;1), b(0;2;-3) e c(-3;2;-1). Você precisa fazer o seguinte:

    a) Calcule o produto misto de três vetores. b) Encontre o módulo do produto vetorial. c) Calcule o produto escalar de dois vetores. d) Verifique se dois vetores são colineares ou ortogonais. e) Verifique se os três vetores são coplanares.

  2. Os vértices da pirâmide são definidos pelos pontos A(3;4;2), B(-2;3;-5), C(4;-3;6) e D(6;-5;3). É necessário encontrar o volume desta pirâmide.

  3. A força F(3;-5;7) é aplicada ao ponto A(2;3;-5). Você precisa fazer o seguinte:

    a) Calcule o trabalho da força no caso em que o ponto de sua aplicação, movendo-se retilíneamente, se desloca para o ponto B(0;4;3). b) Calcule o módulo do momento da força em relação ao ponto B.


***


  1. Formato de tarefa muito conveniente e compreensível.
  2. Graças ao IDZ Ryabushko 2.2 Opção 6, consegui me preparar de maneira fácil e rápida para o exame.
  3. Uma excelente escolha para auto-estudo em matemática.
  4. O IPD ajuda a compreender tópicos complexos e a consolidar material.
  5. As tarefas no Ryabushko IDZ 2.2 Opção 6 são bem estruturadas e organizadas de forma lógica.
  6. Uma excelente opção para quem deseja aprimorar seu nível de conhecimento em matemática.
  7. IDZ Ryabushko 2.2 Opção 6 é um assistente indispensável na preparação para Olimpíadas e competições.
  8. É muito conveniente que todas as tarefas do IPD sejam fornecidas com soluções detalhadas.
  9. IDZ Ryabushko 2.2 Opção 6 é uma excelente escolha para quem deseja aprimorar suas habilidades na resolução de problemas matemáticos.
  10. Estou muito satisfeito com Ryabushko IDZ 2.2 Opção 6, graças a ele consegui passar no exame de matemática.



Peculiaridades:




Um produto digital muito útil para preparação para exames!

IDZ Ryabushko 2.2 Opção 6 me ajudou a entender melhor o material.

Uma excelente escolha para quem quer tirar nota alta para a tarefa!

Obrigado pelo Ryabushko IDZ 2.2 Opção 6, consegui passar no exame com sucesso.

Formato muito conveniente e estrutura clara de tarefas.

Eu recomendo este produto digital para quem procura uma maneira eficaz de se preparar para um exame.

IDZ Ryabushko 2.2 Opção 6 é uma excelente escolha para uma preparação rápida e de alta qualidade para o exame.

Produtos relacionados

Informações adicionais

Avaliação: 4.6
(95)