Ryabushko A.P. IDZ 3.1 versión 10

IDZ - 3.1 No. 1.10. Dados cuatro puntos A1(6;8;2); A2(5;4;7); A3(2;4;7); A4(7;3;7). Es necesario crear ecuaciones:

a) ecuación del plano A1A2A3; b) ecuación de la línea A1A2; c) ecuación de la recta A4M perpendicular al plano A1A2A3; d) ecuación de la recta A3N paralela a la recta A1A2; e) ecuación de un plano que pasa por el punto A4 y es perpendicular a la recta A1A2; f) calcular el seno del ángulo entre la recta A1A4 y el plano A1A2A3; g) calcular el coseno del ángulo entre el plano coordenado Oxy y el plano A1A2A3.

Respuesta:

a) Para compilar la ecuación del plano A1A2A3, es necesario encontrar el producto vectorial de los vectores $\vec{A_1A_2}$ y $\vec{A_1A_3}$:

$$\vec{A_1A_2} = \begin{pmatrix}5-6\4-8\7-2\end{pmatrix} = \begin{pmatrix}-1\-4\5\end{pmatrix}, \quad \vec{A_1A_3} = \begin{pmatrix}2-6\4-8\7-2\end{pmatrix} = \begin{pmatrix}-4\-4\5\end{pmatrix}$$

$$\vec{n} = \vec{A_1A_2} \times \vec{A_1A_3} = \begin{pmatrix}-1\-4\5\end{pmatrix} \times \begin{pmatrix}-4\-4 \5\end{pmatrix} = \begin{pmatrix}-5\-9\16\end{pmatrix}$$

Así, la ecuación del plano A1A2A3 tiene la forma:

$$-5x - 9y + 16z + d = 0$$

Sustituyendo las coordenadas del punto A1, encontramos el valor de la constante d:

$$-5\cdot6 - 9\cdot8 + 16\cdot2 + d = 0 \quad \Rightarrow \quad d = 55$$

Así, la ecuación del plano A1A2A3 es:

$$-5x - 9y + 16z + 55 = 0$$

b) La ecuación de la recta A1A2 se puede escribir en forma paramétrica:

$$x = 6 - t, \quad y = 8 - 4t, \quad z = 2 + 5t$$

d) La ecuación de la recta A3N se puede escribir en forma paramétrica:

$$x = 2 + s, \quad y = 4, \quad z = 7 - 3s$$

e) La ecuación de un plano que pasa por el punto A4 y es perpendicular a la recta A1A2 tiene la forma:

$$\vec{n} \cdot (\vec{r} - \vec{A_4}) = 0$$

donde $\vec{n}$ es el vector director de la recta que pasa por los puntos A1 y A2, igual a

$$\vec{n} = \begin{pmatrix}-1\-4\5\end{pmatrix}$$

Entonces la ecuación del plano deseado tiene la forma:

$$-x - 4y + 5z + d = 0$$

Sustituyendo las coordenadas del punto A4, encontramos el valor de la constante d:

$$-7 - 12 + 35 +d = 0 \quad \Rightarrow \quad d = -16$$

Así, la ecuación de un plano que pasa por el punto A4 y es perpendicular a la recta A1A2:

$$-x - 4y + 5z - 16 = 0$$

f) Para calcular el seno del ángulo entre la recta A1A4 y el plano A1A2A3, es necesario encontrar la proyección del vector $\vec{A_1A_4}$ sobre el vector normal al plano A1A2A3:

$$\vec{A_1A_4} = \begin{pmatrix}7-6\3-8\7-2\end{pmatrix} = \begin{pmatrix}1\-5\5\end{pmatrix}, \quad \ vec{n} = \begin{pmatrix}-5\-9\16\end{pmatrix}$$

$$\sin \alpha = \frac{|\vec{A_1A_4} \cdot \vec{n}|}{|\vec{A_1A_4}| \cdot |\vec{n}|} = \frac{|(1)\cdot(-5) + (-5)\cdot(-9) + (5)\cdot(16)|}{\sqrt{ 1^2 + (-5)^2 + 5^2} \cdot \sqrt{(-5)^2 + (-9)^2 + 16^2}} \aproximadamente 0,919$$

g) Para calcular el coseno del ángulo entre el plano coordenado Oxy y el plano A1A2A3, es necesario encontrar el ángulo entre los vectores normales de estos planos:

$$\vec{n_{Oxy}} = \begin{pmatrix}0\0\1\end{pmatrix}, \quad \vec{n_{A1A2A3}} = \begin{pmatrix}-5\-9\16 \end{pmatriz}$$

$$\cos \beta = \frac{\vec{n_{Oxy}} \cdot \vec{n_{A1A2A3}}}{|\vec{n_{Oxy}}| \cdot |\vec{n_{A1A2A3}}|} = \frac{(0)\cdot(-5) + (0)\cdot(-9) + (1)\cdot(16)}{\sqrt{ 0^2 + 0^2 + 1^2} \cdot \sqrt{(-5)^2 + (-9)^2 + 16^2}} \aproximadamente 0,784$$

N° 2.10. Escribe una ecuación para el plano en “segmentos” si pasa por el punto M(6;-10;1) y corta el segmento a=–3 en el eje Ox; en el eje Oz - segmento c=2.

Respuesta:

El avión pasa por el punto M(6;-10;1), por lo que su ecuación tiene la forma:

$$ax + por + cz + d = 0$$

El segmento en el eje Ox cortado por el avión tiene una longitud de 3, por lo que los puntos de intersección del plano con Ox están a una distancia de 3 entre sí. Por tanto, las coordenadas de estos puntos son -3 y 0. De manera similar, los puntos de intersección del plano con Oz están a una distancia de 2 entre sí, por lo que sus coordenadas son 0 y 2.

Así, la ecuación del plano en “segmentos” tiene la forma:

$$\frac{x}{3} - \frac{y}{10} + \frac{z}{2} - 1 = 0$$

N° 3.10. ¿A qué valor de A es el plano Ax + 3y– 5z + 1 = 0 paralelo a la recta que pasa por los puntos (1;2;3) y (4;

El producto digital "Ryabushko A.P. IDZ 3.1 versión 10" es un complejo educativo y metodológico destinado a estudiantes que estudian álgebra lineal y geometría como parte de su plan de estudios. El complejo contiene soluciones a problemas sobre el tema "Ecuaciones de planos y líneas en el espacio", formulados en la opción 10.

El complejo se presenta en forma de documento electrónico que se puede descargar desde la tienda de productos digitales. El documento está diseñado en un hermoso formato HTML, que proporciona una interfaz visual cómoda y atractiva para el usuario.

El complejo presenta soluciones detalladas a problemas que permitirán a los estudiantes dominar fácilmente el tema y aumentar su nivel de conocimientos en álgebra lineal y geometría. Las soluciones a los problemas van acompañadas de explicaciones paso a paso e ilustraciones gráficas, lo que hace que el estudio del tema sea más comprensible y visual.

El producto digital "Ryabushko A.P. IDZ 3.1 versión 10" es un asistente indispensable para los estudiantes que estudian álgebra lineal y geometría, así como para los profesores que pueden utilizarlo como material educativo adicional.

Para que el plano sea paralelo a la recta que pasa por el punto M(x₀;y₀;z₀) y que tenga un vector director $\vec{v} = (a_1;b_1;c_1)$, es necesario que la normal el vector del plano sea perpendicular al vector director de la recta. El vector normal del avión tiene coordenadas (A; 3; -5). Así, la condición para que un plano sea paralelo a una recta se escribe como:$$Aa_1 + 3b_1 - 5c_1 = 0$$Expresemos A a partir de esta ecuación:$$A = \frac{5c_1 - 3b_1}{a_1 }$$Así, el plano será paralelo a una recta dada con un valor de A igual a $\frac{5c_1 - 3b_1}{a_1}$.


***


Ryabushko A.P. IDZ 3.1 versión 10 es una tarea de matemáticas que incluye varias tareas sobre cómo componer ecuaciones de líneas y planos en el espacio, así como también calcular ángulos entre ellos. La tarea consiste en cuatro puntos en el espacio y debes crear ecuaciones del plano, líneas rectas, calcular ángulos y encontrar los valores de las variables en la ecuación del plano. Al final se proporciona una persona de contacto para cualquier pregunta que pueda tener.


***


  1. Ryabushko A.P. IDZ 3.1 versión 10 es un excelente producto digital para estudiantes y estudiantes de secundaria.
  2. Este IDL le ayudará a comprender mejor el material informático y mejorar sus conocimientos.
  3. Gracias a IDZ 3.1 versión 10 de Ryabushko A.P., puede prepararse fácilmente para un examen o prueba de informática.
  4. Resolver problemas en IPD 3.1 versión 10 le ayudará a consolidar el material teórico y recordar mejor los conceptos clave.
  5. IDS 3.1 versión 10 se diferencia de otros productos informáticos digitales por su accesibilidad y comprensibilidad.
  6. Este producto es perfecto para quienes están aprendiendo informática por su cuenta o necesitan ayuda adicional con sus estudios.
  7. Ryabushko A.P. IDS 3.1 versión 10 es una fuente confiable y probada de información sobre informática.



Peculiaridades:




IDZ 3.1 opción 10 Ryabushko A.P. - un gran producto digital para los estudiantes.

Esta versión de IDZ 3.1 me ayudó a comprender mejor el material.

Libro de trabajo IDZ 3.1 opción 10 Ryabushko A.P. contiene tareas útiles.

Obtuve muchos conocimientos nuevos gracias a la opción IDZ 3.1 10 Ryabushko A.P.

Formato conveniente de IDZ 3.1 opción 10 Ryabushko A.P. me permitió completar tareas rápida y fácilmente.

IDZ 3.1 opción 10 Ryabushko A.P. - Una gran opción para el trabajo independiente.

Costo de IDZ 3.1 opción 10 Ryabushko A.P. corresponde totalmente a su calidad y utilidad.

Productos relacionados

Información adicional

Clasificación: 4.7
(108)