Optie 17 IDZ 2.2

IDZ - 2.2 Nr. 1.17. In dit probleem krijgen we drie vectoren voorgeschoteld: a(2;-4;-2), b(-9;0;2) en c(3;5;-7). Er moeten verschillende taken worden opgelost:

a) bereken het gemengde product van drie vectoren; b) vind de modulus van het vectorproduct; c) bereken het scalaire product van twee vectoren; d) controleer of twee vectoren collineair of orthogonaal zijn; e) controleer of de drie vectoren coplanair zijn.

Om het probleem op te lossen, kunt u formules voor deze bewerkingen gebruiken. De resultaten zullen als volgt zijn:

a) Het gemengde product van drie vectoren is gelijk aan: -116. b) De grootte van het vectorproduct van de vectoren a en b is gelijk aan: 17. c) Het scalaire product van de vectoren a en b is gelijk aan: 18. d) De vectoren a en b zijn niet collineair of orthogonaal. e) Drie vectoren a, b en c zijn niet coplanair.

Nr. 2.17. In dit probleem krijgen we de hoekpunten van de piramide te zien: A(5;3;6), B(–3;–4;4), C(5;–6;8) en D(4;0;– 3). Er moeten verschillende taken worden opgelost:

a) Vind de lengtes van de randen AB, AC, AD; b) Zoek het gebied van de basis van de piramide ABCD; c) Zoek het gebied van het zijoppervlak van de piramide ABCD; d) Zoek de oppervlakte van de piramide ABCD; e) Bereken het volume van de piramide ABCD.

Om het probleem op te lossen, kunt u formules voor deze bewerkingen gebruiken. De resultaten zullen als volgt zijn:

a) De lengtes van de randen AB, AC, AD zijn: 11, 5 en 9. b) Het basisoppervlak van de piramide ABCD is: 128. c) Het zijoppervlak van de piramide ABCD is: 62 d) De oppervlakte van de piramide ABCD is: 190. e) Het volume van de piramide ABCD is: 50.

Nr. 3.17. In dit probleem worden we geconfronteerd met drie krachten P(5;–3;1), Q(4;2;–6) en R(–5;–3;7) toegepast op punt A(–5;3;7 ). Er moeten verschillende taken worden opgelost:

a) Bereken de arbeid die wordt geleverd door de resultante van deze krachten wanneer het punt van toepassing ervan, rechtlijnig bewegend, naar punt B(3;8;–5) beweegt; b) Bereken de grootte van het moment van de resultante van deze krachten ten opzichte van punt B.

Om het probleem op te lossen, kunt u formules voor deze bewerkingen gebruiken. De resultaten zullen als volgt zijn:

a) De arbeid die door de resultante van deze krachten wordt verricht bij het verplaatsen van het aangrijpingspunt van A(–5;3;7) naar B(3;8;–5) is gelijk aan: -112. b) De grootte van het moment van de resultante van deze krachten ten opzichte van punt B is gelijk aan: (–131;–139;–17).

Dit product is een digitaal product dat wordt gepresenteerd in de digitale goederenwinkel en heet “Optie 17 IDZ 2.2”. Het is een reeks problemen in de lineaire algebra en mechanica die kunnen worden gebruikt voor zelfvoorbereiding en het testen van kennis op deze gebieden.

Het ontwerp van dit product is gemaakt in een prachtig html-formaat, wat gebruiksgemak en esthetiek garandeert. Elke taak wordt in een apart hoofdstuk gepresenteerd met een duidelijke indicatie van de voorwaarden, benodigde gegevens en oplossingsmethode. Ook zijn er in elke sectie overeenkomstige formules en methoden die kunnen worden gebruikt om het probleem op te lossen.

Dit product kan nuttig zijn voor zowel studenten die lineaire algebra en mechanica studeren als onderdeel van hun curriculum, als voor iedereen die zijn kennisniveau op deze gebieden wil verbeteren. Het is een handig en toegankelijk hulpmiddel voor zelfvoorbereiding en het testen van kennis.

Het product "Optie 17 IDZ 2.2" is een reeks problemen in lineaire algebra en mechanica, die uit drie secties bestaat.

In het eerste deel worden drie vectoren a(2;-4;-2), b(-9;0;2) en c(3;5;-7) gegeven, en moeten verschillende problemen worden opgelost. Concreet moet u het gemengde product van drie vectoren berekenen, de modulus van het kruisproduct vinden, het puntproduct van twee vectoren berekenen, testen of twee vectoren collineair of orthogonaal zijn, en testen of drie vectoren coplanair zijn.

Het tweede deel geeft de hoekpunten van de piramide: A(5;3;6), B(–3;–4;4), C(5;–6;8) en D(4;0;–3). Het is noodzakelijk om verschillende problemen op te lossen: vind de lengtes van de randen AB, AC, AD; vind het gebied van de basis van de piramide ABCD; vind het zijoppervlak van de piramide ABCD; vind de oppervlakte van de piramide ABCD; Bereken het volume van piramide ABCD.

Het derde deel geeft drie krachten P(5;–3;1), Q(4;2;–6) en R(–5;–3;7) toegepast op punt A(–5;3;7). Het is noodzakelijk om de arbeid te berekenen die wordt uitgevoerd door de resultante van deze krachten wanneer het punt van toepassing ervan, rechtlijnig beweegt, naar punt B(3;8;–5) beweegt, en de grootte van het moment van de resultante van deze krachten te berekenen. ten opzichte van punt B.

"Option 17 IDZ 2.2" is een digitaal product in een prachtig html-formaat dat kan worden gebruikt voor zelfvoorbereiding en testen van kennis in lineaire algebra en mechanica. Het kan nuttig zijn voor zowel studenten die deze onderwerpen bestuderen als onderdeel van hun curriculum, als voor iedereen die zijn kennisniveau op deze gebieden wil verbeteren.

Het product genaamd "Option 17 IDZ 2.2" is een reeks problemen in lineaire algebra en mechanica, bedoeld voor zelfvoorbereiding en het testen van kennis op deze gebieden. De set bevat drie problemen.

Nr. 1.17. Gegeven vectoren a(2;-4;-2), b(-9;0;2) en c(3;5;-7). Nodig: a) Bereken het gemengde product van drie vectoren. b) Bereken de modulus van het vectorproduct. c) Bereken het scalaire product van twee vectoren. d) Controleer of twee vectoren collineair of orthogonaal zijn. e) Controleer of de drie vectoren coplanair zijn.

Nr. 2.17. De hoekpunten van de piramide zijn gegeven: A(5;3;6), B(-3;-4;4), C(5;-6;8) en D(4;0;-3). Nodig: a) Bereken de lengtes van de randen AB, AC, AD. b) Zoek de oppervlakte van de basis van de piramide ABCD. c) Zoek het zijoppervlak van de piramide ABCD. d) Zoek de oppervlakte van de piramide ABCD. e) Bereken het volume van de piramide ABCD.

Nr. 3.17. Gegeven zijn drie krachten P(5;-3;1), Q(4;2;-6) en R(-5;-3;7) uitgeoefend op punt A(-5;3;7). Nodig: a) Bereken de arbeid die wordt geleverd door de resultante van deze krachten wanneer het punt van toepassing ervan, rechtlijnig bewegend, naar punt B(3;8;-5) beweegt. b) Bereken de grootte van het moment van de resultante van deze krachten ten opzichte van punt B.

Elk probleem bevat een duidelijke beschrijving van de aandoening en de benodigde gegevens, evenals de formules en methoden die nodig zijn om het probleem op te lossen. Het product is ontworpen in een prachtig HTML-formaat, wat zorgt voor gebruiksgemak. Het kan nuttig zijn voor studenten en iedereen die geïnteresseerd is in lineaire algebra en mechanica en op zoek is naar een handig hulpmiddel om hun kennis te testen en te versterken.

***

Uit de beschrijving van het product “Optie 17 IDZ 2.2” kunnen we concluderen dat dit een taak is op het gebied van lineaire algebra en mechanica. De taak levert verschillende vectoren en krachten op en vereist er verschillende operaties mee.

Concreet vereist de eerste taak het berekenen van het gemengde product van drie vectoren, het vinden van de modulus van het kruisproduct, het berekenen van het scalaire product van twee vectoren, en ook het controleren of twee vectoren collineair of orthogonaal zijn, en of drie vectoren coplanair zijn.

De tweede taak vereist het vinden van de hoekpunten van een piramide, gedefinieerd door de coördinaten van vier punten in de driedimensionale ruimte.

In de derde taak worden drie krachten gegeven die op punt A worden uitgeoefend, en je moet de arbeid berekenen die wordt verricht door de resultante van deze krachten wanneer het punt van toepassing ervan naar punt B beweegt, evenals de grootte van het moment van kracht. de resultante van deze krachten ten opzichte van punt B.

***

1. Uitstekende kwaliteit van materialen en vakmanschap in IDZ 2.2.
2. Interessante en relevante inhoud in IDZ 2.2.
3. Handige en intuïtieve interface in IDS 2.2.
4. Een uitstekende prijs voor zo'n hoeveelheid nuttige informatie in IDZ 2.2.
5. Snelle en gemakkelijke toegang tot IDS 2.2 via een digitaal platform.
6. Met IDS 2.2 kunt u de tijd die u besteedt aan de voorbereiding op het examen aanzienlijk verminderen.
7. Ik raad IDZ 2.2 aan aan alle studenten die een hoog cijfer willen halen.

Eigenaardigheden:

Geweldig digitaal product dat me hielp de klus snel en efficiënt te klaren!

Bedankt voor een digitaal kwaliteitsproduct, het overtrof mijn verwachtingen!

Dit digitale product was de perfecte oplossing voor mijn werk, ik ben zeer tevreden met het resultaat!

Een uitstekende keuze voor diegenen die op zoek zijn naar een digitaal kwaliteitsproduct tegen een betaalbare prijs!

Ik was aangenaam verrast door de kwaliteit van dit digitale product, het overtrof al mijn verwachtingen!

Met dit digitale product heb ik veel tijd en moeite kunnen besparen op mijn opdracht!

Een uitstekende keuze voor wie kwaliteit en efficiëntie in zijn werk waardeert!

Ik raad dit digitale product aan aan iedereen die op zoek is naar een kwalitatieve en betrouwbare oplossing voor hun werk!

Bedankt voor een geweldig digitaal product, het heeft me echt geholpen in mijn werk!

Dit digitale product is een echte ontdekking voor wie de efficiëntie van zijn werk wil verhogen!