Kepe O.E 收集的问题 14.2.28 的解决方案

14.2.28 长度 OA = 1 m 的铰接平行四边形 OABO1 的连杆 1 以角速度 ? 旋转= 20 弧度/秒。确定机构在指定位置的动量模量。连杆 1、2 和 3 被认为是均质杆，其质量为 m1 = m2 = m3 = 4 kg。 （答案160）

该问题给出了一个由三根长 1 m、每根重 4 kg 的均质杆组成的机构。连杆 1，长度 OA，是铰接平行四边形 OABO1 的一部分，其以角速度 ? 旋转。 = 20 弧度/秒。有必要确定机构在指定位置的动量模量。

系统的动量模量定义为系统的质量与质心速度的乘积。在这种情况下，所有连杆具有相同的质量，这意味着质心位于每个连杆的中间。

为了解决该问题，需要确定各连杆质心的速度。连杆 1 的质心速度可以通过铰接平行四边形的旋转角速度和质心到旋转轴的距离来表示： v1 = ? * r1，其中r1是质心与旋转轴之间的距离，可以从几何考虑来确定。

由图可知，r1 = OA / 2 = 0.5 m，则第一个连杆质心速度为 v1 = 20 * 0.5 = 10 m/s。

同样，您可以确定链路 2 和 3 的质心速度，也等于 10 m/s。

现在，知道每个连杆质心的速度及其质量，我们就可以确定系统的动量模量： p = m1 * v1 + m2 * v2 + m3 * v3 = 4 * 10 + 4 * 10 + 4*10=120公斤*米/同。

答案：120公斤*米/秒。

Kepe O.? 收集的问题 14.2.28 的解决方案。

该数字产品是物理问题集中问题 14.2.28 的解决方案，作者为 O.?。凯佩。该问题的解决方案包括详细的描述和分步解决方案，将帮助您理解力学的复杂性。

该问题考虑由三个长 1 m、每个重 4 kg 的均质杆组成的机构，需要确定系统在指定位置的动量模量。解决该问题包括计算每个连杆质心的速度并确定系统动量模量。

收到此解决方案后，您将能够更好地理解力学和物理定律，并应用所获得的知识来解决类似的问题。这款数字产品精美的设计将帮助您方便、快速地找到您需要的信息，让学习过程变得更加愉快。

通过购买这款数字产品，您将获得一个方便且实惠的工具来研究力学和解决物理问题。

该数字产品是物理问题集中问题 14.2.28 的解决方案，作者为 O.?。凯佩。该问题考虑一个由三根长 1 m、每根重 4 kg 的均质杆组成的机构。连杆 1（长度 OA）是铰接平行四边形 OABO1 的一部分，以 20 rad/s 的角速度旋转。有必要确定机构在指定位置的动量模量。

为了解决该问题，需要确定各连杆质心的速度。连杆1的质心速度可以通过铰接平行四边形的旋转角速度和质心到旋转轴的距离来表示。由图可知，第一连杆质心与旋转轴线的距离等于连杆长度的一半，即0.5 m，因此第一连杆质心的速度为10米/秒。同样，您可以确定链路 2 和 3 的质心速度，也等于 10 m/s。

现在，知道每个连杆质心的速度及其质量，我们就可以确定系统的动量模量： p = m1 * v1 + m2 * v2 + m3 * v3 = 4 * 10 + 4 * 10 + 4*10=120公斤*米/同。答案：120公斤*米/秒。

收到此解决方案后，您将能够更好地理解力学和物理定律，并应用所获得的知识来解决类似的问题。这款数字产品精美的设计将帮助您方便、快速地找到您需要的信息，让学习过程变得更加愉快。通过购买这款数字产品，您将获得一个方便且实惠的工具来研究力学和解决物理问题。

***

Kepe O.? 收集的问题 14.2.28 的解决方案。与确定机构在指定位置的动量模量相关。在此问题中，我们考虑一种机构，由铰链平行四边形 OABO1 的长度 OA = 1 m 的连杆 1、连杆 2 和 3 组成，连杆 2 和 3 被视为质量为 m1 = m2 = m3 = 4 kg 的均质杆。连杆 1 以角速度旋转？ = 20 弧度/秒。

任务是确定机构在指定位置的动量模量。为了解决这个问题，需要利用动量守恒定律。动量模量等于物体的质量与其速度的乘积。因此，有必要确定连杆 2 和 3 的速度并将其代入动量模量公式中。

要确定连杆 2 和 3 的速度，您可以使用 Cunot-Fourier 定律，该定律与铰接连接处的连杆速度相关。根据该定律，连杆 2 和 3 的速度等于连杆 1 的速度乘以相应的系数，具体取决于机构的几何形状。

确定连杆 2 和 3 的速度后，您可以通过将质量和速度的值代入适当的公式来计算机构在指示位置的动量模量。最终答案应该是160。

***

1. Kepe O.E 收集的问题 14.2.28 的解决方案是一款适合数学学生和教师的出色数字产品。
2. 这种问题的解决方案是一种方便且经济的方法，可以获得现成的问题解决方案，而无需花时间自己解决。
3. 数字产品，例如 O.E. Kepe 收藏的问题 14.2.28 的解决方案，可以帮助学生更快、更有效地学习数学。
4. Kepe O.E 收集的问题 14.2.28 的解决方案对解决问题所需的步骤提供了清晰且合乎逻辑的解释，使其成为那些想要更深入地了解该材料的人的最佳选择。
5. 对于那些想要准备可能遇到类似问题的考试或测试的人来说，此数字产品是一个很好的资源。
6. Kepe O.E 收集的问题 14.2.28 的解决方案帮助学生培养解决复杂数学问题的技能。
7. 对于正在为学生寻找新材料并希望为他们提供最好的学习材料的教师来说，该数字产品是必不可少的工具。
8. Kepe O.E 收集的问题 14.2.28 的解决方案对于自学数学的人来说，这是一种方便且易于获取的资源。
9. 该数字产品提供了有用的信息和解决方案，可用于解决未来的各种问题。
10. Kepe O.E 收集的问题 14.2.28 的解决方案是一款优秀的数字产品，可以帮助学生和教师获取新知识并提高他们的教育成果。
11. Kepe O.E 收集的问题 14.2.28 的解决方案是一款适合数学学生和教师的出色数字产品。
12. 由于解决了 Kepe O.E 收集的问题 14.2.28，我获得了优异的成绩。以电子格式。
13. Kepe O.E 收集的问题 14.2.28 的解决方案电子版帮助我更好地理解这些材料。
14. 包含 O.E. Kepe 收藏的第 14.2.28 题解答的数字产品，方便随时随地使用。
15. Kepe O.E 收集的问题 14.2.28 的解决方案电子格式 - 对于那些想要提高数学知识的人来说是一个绝佳的选择。
16. 我从 O.E. Kepe 的收藏中快速轻松地找到了问题 14.2.28 的解决方案。感谢数字产品。
17. 问题 14.2.28 来自 Kepe O.E. 的收藏- 该系列中最困难的问题之一，但以数字方式解决它帮助我成功解决了它。
18. 带有问题 14.2.28 解决方案的数字产品，来自 Kepe O.E. 的收藏。让您在准备考试时节省时间和精力。
19. 非常感谢数字产品的作者，其中包含 Kepe O.E 收集的问题 14.2.28 的解决方案。帮助我教数学。
20. 我推荐 Kepe O.E. 的问题 14.2.28 的解决方案。以电子格式提供给所有想要提高数学知识的学生。

特点:

Kepe O.E 收集的问题 14.2.28 的解决方案帮助我更好地理解物理。

具有问题 14.2.28 解决方案的数字商品，来自 Kepe O.E. 的收藏。易于访问且易于使用。

得益于 Kepe O.E. 合集中第 14.2.28 题的解答，我在考试中取得了优异的成绩。

Kepe O.E 收集的问题 14.2.28 的解决方案帮助我更有效地准备考试。

我推荐 Kepe O.E 收集的问题 14.2.28 的解决方案。致所有物理系的学生。

具有问题 14.2.28 解决方案的数字商品，来自 Kepe O.E. 的收藏。对我的独立工作很有帮助。

Kepe O.E 收集的问题 14.2.28 的解决方案清晰准确。