教師的自我決定與專業定位

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15. 俄羅斯普遍接受的學童診斷職業指導卡的作者是... S. L. Rubinshtein V. D. Simonenko V. A Polyakov V. G. Maksimov 16. 國內科學家 V. I. Loginova 強調...學齡前兒童關於勞動的發展知識兩個級別三級四級五級17. 制定學生的個人職業計劃（根據E. A. Klimov）由按以下順序排列的幾個階段組成： 1 確定選擇職業時可能存在的限制2 考慮職業發展道路上的具體行動掌握新職業3制定所需職業的公式4 制定現有職業的概述18. 根據E. A. Klimov 的分類，「教師」職業是以下類型的職業： 人- 符號系統人 -人人-自然人- 藝術形象19.心理學家建議在製定計劃時考慮以下因素，這是不正確的： 兒童家庭中年長成員的地位教師的地位潛在職業在社會中的聲望學生的職業對特定類型活動的傾向20. 根據兒童心理學家的建議，小學教師關於特定職業的故事不應超過… 1 小時30 分鐘15 分鐘5-7 分鐘21. 按照分期根據E. A. Klimov 的說法，一個人職業發展的內部階段通常發生在以下年齡... 5- 8 歲8-12 歲17-20 歲23-26 歲22. PPRO 公式（根據E. A. Klimov）最準確地描述了室內設計師、銷售經理、微生物學家、農學家的職業23. 根據E. A. Klimov 的分類，職業「教師」和「教育家」屬於...職業諾斯替教變革性的探索性24. 教師的立場，即孩子被剝奪了決策的獨立性，是…將學生發展為勞動診斷對話教育指令的未來主體的標誌 25. 一個人的能夠將歷史事件納入其過去和未來職業道路的背景中，這是…潛在實現的實際超強的事件間聯繫的一個例子。26. “職業定位」一詞的作者是…F. Galton F. Parsons N. I. Kareev M. A. Rybnikova 27. 描述某種職業的特徵，揭示職業工作的內容稱為... 28. 根據 V. I. Loginova 的研究，兩歲的孩子能夠了解工作的結果和社會意義20% 30% 40% 50% 29. 職業自主不同於個人... 因素 30. 職業組「N」（根據 E. A. Klimov 的說法）包括…潛水員、調查員、農藝師、農藝師的職業

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