NOU HPE Viện Công nghệ thông tin và Kinh doanh Siberia Khoa Quản lý KIỂM TRA kiểm soát trung gian trong bộ môn “Ra quyết định quản lý” Số Nội dung câu hỏi Các phương án trả lời 1 Định nghĩa mở rộng về lý thuyết ra quyết định quản lý a) Xác định quy trình ra quyết định quản lý quyết định với toàn bộ quá trình quản lý. b) Hiểu quá trình đưa ra các quyết định quản lý là việc lựa chọn quyết định tốt nhất từ tập hợp. c) Hiểu quá trình đưa ra quyết định quản lý là sự lựa chọn người quản lý thay thế. d) Quá trình hoạt động tinh thần của con người. 2 Định nghĩa hẹp về lý thuyết ra quyết định quản lý a) Xác định quy trình ra quyết định quản lý bao gồm toàn bộ quy trình quản lý. b) Hiểu quá trình đưa ra các quyết định quản lý là việc lựa chọn quyết định tốt nhất từ tập hợp. c) Quá trình hoạt động tinh thần của con người. d) Hiểu quá trình đưa ra quyết định quản lý là việc lựa chọn người quản lý thay thế. 3 Một vấn đề về quản lý được hiểu là: a) Những khó khăn mà doanh nghiệp gặp phải trong quá trình phát triển. b) Một câu hỏi phức tạp, một nhiệm vụ đòi hỏi sự hiểu biết, nghiên cứu, đánh giá và giải quyết riêng. c) Mức độ không chắc chắn cao khi đưa ra quyết định. d) Những thay đổi xảy ra ở môi trường bên ngoài và bên trong doanh nghiệp. 4 Tiêu chí phân loại nào được sử dụng để phân biệt các loại quyết định đó là quyết định không thay thế hoặc quyết định nhị phân? a) Mức độ rủi ro. b) Mức độ khó. c) Mức độ cấu trúc. d) Phương pháp phát triển. 5 Quyết định quản lý được đưa ra ảnh hưởng đến: a) Nhân viên của tổ chức. b) Về mặt tổ chức nói chung. c) Với môi trường bên ngoài. d) Người ra quyết định này. 6 Trong các lựa chọn sau, chọn loại giải pháp không được chọn theo tiêu chí “mục đích chức năng”: a) Giải pháp về mặt tổ chức. b) Quyết định kích hoạt. c) Quyết định định hướng. d) Quyết định kiểm soát. 7 Cách tiếp cận nào xem xét các khía cạnh kỹ thuật, kinh tế, môi trường, tổ chức, xã hội, tâm lý của quản lý và các mối quan hệ của chúng? a) Phương pháp tích hợp. b) Cách tiếp cận hệ thống. c) Một cách tiếp cận tích hợp. d) Cách tiếp cận hành chính. 8 Cách tiếp cận nào giải quyết được các vấn đề mà người tiêu dùng gặp phải? a) Cách tiếp cận chuẩn mực. b) Cách tiếp cận hành chính. c) Phương pháp tiếp thị. d) Cách tiếp cận tích hợp. 9 Giải quyết các vấn đề thay đổi cuộc sống phát sinh trong những trường hợp đặc biệt, khi phải nỗ lực rất nhiều để xác định và đánh giá chúng, được phân loại là: a) Giải pháp duy nhất. b) Giải pháp sáng tạo. c) Các giải pháp không thể lập trình được. d) Giải pháp siêu tối ưu. 10 Trưởng bộ phận cung ứng quyết định nhu cầu đặt mua lô nguyên liệu tiếp theo theo kế hoạch mua hàng đã lập. Mức độ quyết định đã được đưa ra trong trường hợp này? MỘT) b) Thích ứng c) Có chọn lọc d) Thói quen 11 Những người tham gia quá trình giao tiếp nào có liên quan đến việc mã hóa thông tin? a) Người gửi b) Người nhận c) Người kết nối d) Bộ mã hóa 12 Tác giả nào sau đây xác định số lượng lớn nhất các giai đoạn ra quyết định? a) S. N. Chudnovskaya b) S. Robbins c) M. Meskon d) F. Khedouri 13 Ở mức giá trị nào của rủi ro tính bằng % thì chúng ta nói về rủi ro gia tăng? a) 15 b) 20 c) 30 d) trên 35 14 Yếu tố môi trường nào bao gồm những thay đổi trong luật pháp của quốc gia? a) Môi trường tác động gián tiếp. b) Môi trường tiếp xúc trực tiếp. c) Môi trường truyền thông. d) Môi trường vi mô 15 Nhóm phương pháp phân tích môi trường bên ngoài bao gồm trò chơi mô phỏng? a) xây dựng kịch bản, b) khảo sát định lượng, c) phân tích so sánh, d) thị trường chuẩn. 16 Trong trường hợp nào nên sử dụng phương pháp toán học để ra quyết định? a) Khi cần có quyết định tập thể. b) Khi có vấn đề không chuẩn. c) Khi cần một cách tiếp cận đổi mới. d) Khi có một tình huống được tổ chức tốt. 17 Khi người quản lý có mong muốn gây ảnh hưởng đến người khác, nỗ lực giúp đỡ cấp dưới, chúng ta đang nói đến nguồn quyền lực nào? lời nói?
18 Một nhân viên đã nhận được hai chỉ dẫn trái ngược nhau từ trưởng bộ phận và từ người quản lý dự án mà anh ta tham gia và không biết phải làm gì. Chúng ta đang nói về loại xung đột nào? a) Nội tâm. b) Liên nhóm. c) Không chính thức. d) Không mang tính hệ thống. 19 Chúng ta đang nói về phương pháp giải quyết xung đột nào nếu hai bộ phận cạnh tranh trong một tổ chức, để duy trì mối quan hệ tốt đẹp trong nhóm, từ chối bảo vệ lợi ích của họ? a) Hợp tác b) Thỏa hiệp c) Điều chỉnh d) Né tránh 20 Phương pháp làm rõ yêu cầu công việc thuộc nhóm giải quyết xung đột nào? a) Phức tạp b) Gián tiếp c) Trực tiếp d) Quy chuẩn 21 Chu trình quản lý của tổ chức bắt đầu từ đâu? a) Với sự xuất hiện của một vấn đề gây ra bởi sự thay đổi các điều kiện hoạt động của tổ chức. b) Kể từ thời điểm nhận sự phân công từ cơ cấu quản lý cấp trên, c) Kể từ thời điểm thành lập doanh nghiệp. d) Không có câu trả lời đúng. 22 Loại hình khuyến khích nào để nhân viên thực hiện các quyết định có liên quan đến việc thỏa mãn tham vọng cá nhân của họ? a) hành chính, b) đạo đức, c) tâm lý, d) phức tạp. 23 Điều nào sau đây không phải là tiêu chí đánh giá tính hiệu quả của quyết định quản lý? a) hiệu quả, b) sự chuẩn bị sẵn sàng, c) thực hiện nhanh chóng, d) tính kịp thời. 24 Chỉ báo entropy đặc trưng cho a) khả năng diễn đạt vấn đề một cách định lượng, b) mức độ rủi ro của giải pháp, c) tốc độ thực hiện giải pháp, d) mức độ phù hợp của dự báo. 25 Giải pháp nào sau đây là giải pháp siêu tối ưu a) Một giải pháp khách quan tốt hơn giải pháp thường được coi là tốt nhất. b) Giải pháp phù hợp với các bên có quan điểm trái ngược nhau. c) Cả đáp án a và b đều đúng. d) Không có câu trả lời đúng. Nhận xét: Đáp án bài kiểm tra.
Mô tả Sản phẩm: Sản phẩm này là bài kiểm tra kiến thức về lý thuyết ra quyết định quản lý. Bài kiểm tra gồm 25 câu hỏi cho phép bạn kiểm tra kiến thức về các chủ đề như định nghĩa lý thuyết về việc ra quyết định quản lý, phân loại các loại quyết định, tác động của các quyết định quản lý đối với tổ chức và môi trường bên ngoài, các phương pháp quản lý, phương pháp phân tích môi trường bên ngoài và các phương pháp khác. Bài kiểm tra được phát triển bởi Phòng Quản lý của Viện Công nghệ thông tin và Kinh doanh Siberia và có thể được sử dụng để đánh giá kiến thức của sinh viên và kiểm tra kiến thức của các nhà quản lý và chuyên gia trong lĩnh vực quản lý.
***
Sản phẩm này là một bài kiểm tra giúp phát triển và cải thiện kỹ năng ra quyết định quản lý. Bài kiểm tra bao gồm 25 câu hỏi sẽ đánh giá mức độ kiến thức và kỹ năng trong lĩnh vực này. Nó có thể hữu ích cho cả những người quản lý mới làm quen và những người quản lý có kinh nghiệm muốn nâng cao năng lực của mình và đưa ra những quyết định sáng suốt và hiệu quả hơn. Bằng cách vượt qua bài kiểm tra này, bạn sẽ có thể đánh giá mức độ chuẩn bị của mình trong lĩnh vực quản lý và phát triển kỹ năng ra quyết định trong các hoạt động nghề nghiệp.
***
Một bài kiểm tra rất tiện lợi và giàu thông tin giúp tôi hiểu rõ hơn điểm mạnh và điểm yếu của mình trong việc đưa ra quyết định.
Một cách tuyệt vời để kiểm tra kiến thức quản lý và nâng cao năng lực chuyên môn của bạn.
Tôi giới thiệu bài kiểm tra này cho bất kỳ ai muốn phát triển tiềm năng quản lý và cải thiện kỹ năng ra quyết định của mình.
Tôi thực sự thích bài kiểm tra bao gồm 25 câu hỏi, giúp nó có thể bao quát nhiều chủ đề và khía cạnh quản lý.
Nhờ bài kiểm tra này, tôi có thể đưa ra quyết định một cách tỉnh táo hơn, có tính đến tất cả các yếu tố và hậu quả.
Tất cả các câu hỏi trong bài kiểm tra đều rõ ràng và dễ hiểu, điều này khiến quá trình làm bài trở nên rất dễ dàng và thú vị.
Với tư cách là người quản lý, tôi thấy bài kiểm tra này rất hữu ích và mang tính thông tin trong việc phát triển các kỹ năng chuyên môn của mình.
Cảm ơn bài kiểm tra này, nó đã giúp tôi hiểu rõ hơn về điểm yếu của mình trong việc ra quyết định và cho tôi những ý tưởng mới để cải thiện kỹ năng của mình.
Tôi giới thiệu bài kiểm tra này cho tất cả những người quản lý mới vào nghề để họ có thể nhanh chóng đánh giá trình độ kiến thức và kỹ năng quản lý của mình.
Bài kiểm tra này đã cho tôi cơ hội tìm hiểu những khía cạnh của việc ra quyết định mà tôi cần cải thiện để trở thành một nhà quản lý hiệu quả hơn.
Vietnamese 
English 
Chinese 
Spanish 
Indonesian 
French 
Portuguese 
Russian 
Japanese 
Turkish 
Deutsch 
Italian 
Polish 
Korean 
Dutch 
Swedish 
Hungarian 
Bulgarian 
Norwegian 
Finnish 
Greek 
Czech 
Danish 
IDZ Ryabushko 10.1 Tùy chọn 15 - ИДЗ Рябушко 10.1 Вариант 15:В данном документе представлено 6 готовых решений задач, которые изложен ... ...