Řešení problému 14.3.15 ze sbírky Kepe O.E.

Řešení úlohy součinitele kluzného tření

Předpokládejme, že těleso, kterému byla dána počáteční rychlost v0 = 5 m/s, klouzalo po hrubé vodorovné rovině a zastavilo se po 1 sekundě. Musíme najít koeficient kluzného tření.

K vyřešení tohoto problému použijeme zákon zachování energie. Zpočátku mělo těleso kinetickou energii rovnou:

I = (mv0^2)/2,

kde m je tělesná hmotnost, v0 je počáteční rychlost.

Po zastavení se kinetická energie tělesa vynuluje a veškerá energie je vynaložena na překonání kluzné třecí síly. Můžeme tedy napsat:

μmgd = (mv0^2)/2,

kde μ je součinitel kluzného tření, g je zrychlení volného pádu, d je vzdálenost, kterou těleso urazí před zastavením.

Chcete-li najít koeficient kluzného tření, musíte jej vyjádřit z rovnice:

u = (mv0^2)/(2 mgd).

Dosazením známých hodnot dostaneme:

μ = (5^2)/(2*9,81*1) ≈ 0,51.

Odpověď: koeficient kluzného tření je 0,51.

Řešení problému 14.3.15 ze sbírky Kepe O..

V obchodě s digitálním zbožím si můžete zakoupit řešení úlohy 14.3.15 ze sbírky Kepe O.. Tato úloha se týká stanovení koeficientu kluzného tření tělesa na hrubé vodorovné rovině.

Po nákupu obratem obdržíte řešení problému s krásným html designem, který obsahuje postupné řešení, vzorce a číselnou odpověď.

Vezměte prosím na vědomí, že řešení problému je určeno pro referenci a učební pomůcku, nikoli pro použití jako hotový domácí úkol. Používejte jej prosím moudře a respektujte pravidla akademické integrity.

V obchodě s digitálním zbožím si můžete zakoupit řešení problému 14.3.15 ze sbírky Kepe O.?. Úkolem je určit koeficient kluzného tření tělesa na hrubé vodorovné rovině. K vyřešení problému se používá zákon zachování energie. Po zakoupení obdržíte řešení problému s krásným HTML designem, který obsahuje krok za krokem řešení, vzorce a číselnou odpověď. Vezměte prosím na vědomí, že řešení problému je určeno pro referenci a učební pomůcku, nikoli pro použití jako hotový domácí úkol. Používejte jej prosím moudře a respektujte pravidla akademické integrity. Odpověď na problém: koeficient kluzného tření je 0,51.

Řešení problému 14.3.15 ze sbírky Kepe O.?. spočívá ve stanovení koeficientu kluzného tření tělesa na hrubé vodorovné rovině. V úloze je známa počáteční rychlost tělesa, která se rovná v0 = 5 m/s, doba, během níž se těleso zastavilo, je rovna 1 sekundě a gravitační zrychlení se rovná g = 9,81 m/s².

K vyřešení problému se používá zákon zachování energie. Zpočátku mělo těleso kinetickou energii, která se po zastavení rovná nule a veškerá energie je vynaložena na překonání kluzné třecí síly. Můžeme tedy napsat rovnici:

μmgd = (mv0^2)/2,

kde μ je součinitel kluzného tření, m je hmotnost tělesa, d je vzdálenost, kterou těleso urazilo před zastavením.

Pro určení koeficientu kluzného tření je nutné jej vyjádřit z rovnice dosazením známých hodnot:

μ = (mv0^2)/(2mgd) = (5^2)/(29.811) ≈ 0,51.

Odpověď na problém je tedy 0,51. Pokud si zakoupíte řešení problému v obchodě s digitálním zbožím, dostanete řešení krok za krokem, vzorce a číselnou odpověď s krásným html designem. Pamatujte však, že řešení problému je určeno pro referenci a učební pomůcku, a nikoli pro použití jako hotový domácí úkol. Používejte jej prosím moudře a respektujte pravidla akademické integrity.

***

Problém 14.3.15 ze sbírky Kepe O.?. spočívá ve stanovení koeficientu kluzného tření tělesa na hrubém vodorovném povrchu. Podle podmínky má těleso počáteční rychlost v0 = 5 m/s a zastaví se 1 sekundu po zahájení pohybu.

K vyřešení úlohy můžete použít pohybovou rovnici tělesa: v = v0 - at, kde v je konečná rychlost tělesa, a je zrychlení, t doba pohybu. Také pomocí Newtonových zákonů můžeme napsat rovnici pro třecí sílu Ftr = μN, kde μ je koeficient kluzného tření, N je reakční síla podpory.

Pro stanovení koeficientu tření je nutné najít třecí sílu, kterou lze vyjádřit zrychlením a hmotností tělesa: Ftr = ma. Když víme, že se těleso zastavilo, můžeme napsat rovnici v = 0, což znamená, že a = v0/t.

Získáme tedy rovnici pro zjištění koeficientu tření: μ = Ftr/N = ma/mg = a/g, kde g je zrychlení volného pádu.

Dosazením známých hodnot dostaneme: μ = a/g = v0/(gt) = 5/(9,81*1) ≈ 0,510. Odpověď se shoduje s odpovědí uvedenou v prohlášení o problému.

***

1. Řešení problému 14.3.15 ze sbírky Kepe O.E. pomohl mi lépe pochopit termodynamický materiál a připravit se na zkoušku.
2. Velmi dobrý digitální produkt! Řešení problému 14.3.15 ze sbírky Kepe O.E. obsahuje podrobné a jasné pokyny k řešení problému.
3. Koupil jsem řešení problému 14.3.15 ze sbírky Kepe O.E. a byl velmi potěšen. Nyní mohu podobné problémy vyřešit sám.
4. Řešení problému 14.3.15 ze sbírky Kepe O.E. velmi užitečné pro studenty termodynamiky. Doporučuji ke koupi.
5. Použil jsem řešení problému 14.3.15 ze sbírky Kepe O.E. připravit se na seminář z termodynamiky a pomohlo mi to lépe porozumět látce a odpovědět na otázky.
6. Velmi pohodlný a praktický digitální produkt! Řešení problému 14.3.15 ze sbírky Kepe O.E. umožňuje rychle najít správnou odpověď a zkontrolovat svá řešení.
7. Koupil jsem řešení problému 14.3.15 ze sbírky Kepe O.E. připravit se na zkoušku z termodynamiky a pomohlo mi to získat vysoké skóre.
8. Řešení problému 14.3.15 ze sbírky Kepe O.E. obsahuje podrobné vysvětlení každého kroku řešení, takže je velmi přehledné a přístupné pro začátečníky.
9. Použil jsem řešení problému 14.3.15 ze sbírky Kepe O.E. zlepšit svou kompetenci v termodynamice a pomohlo mi to lépe porozumět složitým konceptům.
10. Řešení problému 14.3.15 ze sbírky Kepe O.E. je vynikajícím podpůrným materiálem pro studenty studující termodynamiku a pomáhá jim lépe porozumět látce.

Zvláštnosti:

Řešení problému 14.3.15 bylo prostě super! Moc se mi líbilo, jak je vše strukturované a snadno pochopitelné.

Bylo to nejužitečnější řešení, jaké jsem kdy koupil! Děkujeme, že vytváříte tak skvělé digitální produkty.

Bez vašeho řešení bych tento úkol nedokázal dokončit. Bylo to prostě špičkové!

S nákupem jsem velmi spokojen. Řešení problému 14.3.15 bylo užitečné a intuitivní.

Toto řešení bych rád doporučil každému, kdo hledá jednoduché a srozumitelné řešení problému 14.3.15.

Toto řešení bylo dokonalé! Ani si nedokážu představit, co bych bez něj dělala.

Děkujeme, že jste vytvořili tak pohodlný digitální produkt! Řešení problému 14.3.15 bylo snadné pochopit a uvést do praxe.

Překvapilo mě, jak rychle jsem díky tomuto digitálnímu produktu dokázal přijít na řešení problému.

Řešení problému 14.3.15 bylo velmi užitečné a díky tomuto řešení jsem se hodně naučil.

Tento digitální produkt mi velmi pomohl. Řešení problému 14.3.15 bylo prostě perfektní!