A 8.4.11. feladat megoldása a Kepe O.E. gyűjteményéből.

8.4.11 Terhelési gyorsulás számítása Adott: az 1. fokozat szögsebessége az ?1 = 2t törvény szerint változik2, áttételi sugarak R1 = 1 m, R2 = 0,8 m és a dob sugara r = 0,4 m. Meg kell határozni a 3 terhelés gyorsulását t = 2 s időpontban. Válasz: Az 1. kerék szögsebessége a 2. kerék szögsebességéhez a következő összefüggéssel van összefüggésben: ?2 = R1/R2 * ?1 = 1,25 * ?1 = 2,5 t2 (1) A dob szögsebessége és a 2. kerék szögsebessége a következő összefüggéssel van összefüggésben: ?2 = r/R2 * ?3 => ?3 = R2/r * ?2 = 3,125 * ?2 = 7,8125t2 (2) A (2) egyenletet az idő függvényében differenciálva megkapjuk a terhelés gyorsulását: a = d?3/dt = 15,625t[m/s2] (3) Ha t = 2 s-t behelyettesítünk a (3) egyenletbe, a következőt kapjuk: a = 31,25 [m/s2] Válasz: 4. Így a 3. terhelés gyorsulása t = 2 s időpontban 31,25 m/s2.

A 8.4.11. feladat megoldása a Kepe O.? gyűjteményéből.

Ez a digitális termék a 8.4.11. feladat megoldása a diákoknak és középiskolásoknak szóló fizikai feladatok gyűjteményéből, szerzője O.?. Kepe. A probléma megoldását a megoldási algoritmus részletes leírása formájában mutatjuk be, a kiindulási adatok és számítások lépésről lépésre történő magyarázatával, valamint a feltett kérdésre adott válaszokkal.

A 8.4.11. feladat a terhelés gyorsulásának kiszámítása t = 2 s időpontban, feltéve, hogy az 1. fokozat szögsebessége az ?1 = 2t törvény szerint változik2, áttételi sugarak R1 = 1 m, R2 = 0,8 m és a dob sugara r = 0,4 m.

Ez a digitális termék azoknak az egyetemistáknak és középiskolásoknak készült, akik fizikát tanulnak, és szeretnék elmélyíteni tudásukat ezen a területen. Emellett a fizikatanárok számára hasznos lehet az órákra, tesztekre való felkészülés.

Ennek a digitális terméknek a megvásárlásával teljes és részletes választ kap a 8.4.11. feladatra, amely lehetővé teszi a fizikai anyag jobb megértését és emlékezését.

Ne hagyja ki a lehetőséget, hogy megvásárolja ezt az egyedülálló terméket, és fejlessze fizikai tudását!

Az Ön által vásárolt digitális termék a 8.4.11. feladat megoldása a diákok és középiskolások számára készült fizikai feladatok gyűjteményéből, szerzője O.?. Kepe. Ebben a feladatban meg kell találni a 3. terhelés gyorsulását t = 2 s időpontban, feltéve, hogy az 1. fogaskerék szögsebessége a ?1 = 2t2 törvény szerint változik, a fogaskerék sugarai R1 = 1 m, R2 = 0,8 m és a dob sugara r = 0,4 m.

A probléma megoldása a következő lépésekből áll. Először is ki kell fejezni a 2. kerék és a 3. terhelés szögsebességét az 1. kerék szögsebességén keresztül, felhasználva a fogaskerekek sugarai és a dob közötti kapcsolatot. Ekkor a 3 terhelés szögsebességére vonatkozó egyenletet az idő függvényében differenciálva megkaphatjuk a terhelés gyorsulását a t = 2 s időpontban.

A feltett kérdésre a válasz 31,25 m/s2. Ez a digitális termék hasznos lehet a fizikát tanuló diákoknak és középiskolásoknak, valamint tanároknak az órákra, tesztekre való felkészüléshez.


***


A javasolt termékajánlat a Kepe O.? gyűjteményéből származó 8.4.11. feladat megoldása. A feladat a 3. terhelés gyorsulásának meghatározása t = 2 s időpontban, amikor az 1. fogaskerék szögsebessége ?1 = 2t2 törvény szerint változik, feltéve, hogy a fogaskerék sugarai R1 = 1 m, R2 = 0,8 m és a dob sugár r = 0,4 m. A feladat válasza: 4.

A probléma megoldásához alkalmazni kell a megfelelő egyenleteket a szöggyorsulás meghatározásához, és át kell alakítani a 3. terhelés lineáris gyorsulására. Ezután be kell cserélnie az ismert értékeket az egyenletbe, és ki kell számítania a választ. A probléma megoldása hasznos lehet a szilárdtest mechanika és dinamika tantárgyat tanuló hallgatók és tanárok számára.







A 8.4.11. feladat megoldása a Kepe O.? gyűjteményéből. az alábbiak:

Adott egy f(x) = x^3 - 6x^2 + 9x + 7 függvény. Meg kell találni ennek a függvénynek az összes szélsőpontját, és meg kell határozni, hogy ezek minimum vagy maximum pontok.

A probléma megoldásához meg kell találni az f(x) függvény deriváltját, és egyenlővé kell tenni azt nullával, hogy megtaláljuk azokat a pontokat, ahol a derivált nullával egyenlő. Ezután meg kell találni a függvény második deriváltjának értékét a talált pontokban. Ha a második derivált nagyobb, mint nulla, akkor a talált pont minimumpont, ha viszont kisebb, mint nulla, akkor a pont maximumpont.

Az f(x) függvény deriváltját kiszámítva és nullával egyenlővé téve a 3x^2 - 12x + 9 = 0 egyenletet kapjuk. Ezt az egyenletet megoldva két szélsőpontot kapunk: x1 = 1 és x2 = 3.

Ezután ki kell számítania az f(x) függvény második deriváltját, és meg kell határoznia az előjelét az x1 és x2 pontokban. A második derivált kiszámítása után a 6x - 12 egyenletet kapjuk. A talált x1 és x2 pontokat ebbe az egyenletbe behelyettesítve a következő értékeket kapjuk: f''(1) = -6 és f''(3) = 6.

A második derivált értékei alapján megállapíthatjuk, hogy az x1 = 1 pont az f(x) függvény maximumpontja, az x2 = 3 pont pedig az f(x) függvény minimumpontja.


***


  1. A 8.4.11. feladat megoldása a Kepe O.E. gyűjteményéből. segített jobban megérteni a matematikai anyagot.
  2. Ez a megoldás segített megbirkózni egy olyan problémával, amelyet sokáig nem tudtam megoldani.
  3. Nagyra értékeltem az O.E. Kepe gyűjteményéből származó 8.4.11. feladat megoldásának egyszerűségét és egyértelműségét.
  4. A megoldást könnyen érthető formában mutatták be.
  5. Hálás vagyok a szerzőnek a probléma elérhető és hasznos megoldásáért.
  6. A 8.4.11. feladat megoldása a Kepe O.E. gyűjteményéből. pontos és összetéveszthetetlen volt.
  7. Ezt a megoldást ajánlom más matematikát tanuló diákoknak is.
  8. Ez a megoldás lehetővé tette a feladat gyors és hatékony elvégzését.
  9. Örülök, hogy megtaláltam ezt a megoldást, ez segített elkerülni sok hibát.
  10. Köszönet a szerzőnek a 8.4.11. feladat kiváló megoldásáért a Kepe O.E. gyűjteményéből.



Sajátosságok:




A 8.4.11. feladat megoldása nagyon hasznos volt a tanulási célokra.

A probléma megoldásának digitális változatának megvásárlásával időt takaríthattam meg, és minden kérdésemre választ kaphattam.

A 8.4.11. feladat megoldása a Kepe O.E. gyűjteményéből. nagyon világos volt és könnyen megtanulható.

Ennek a megoldásnak köszönhetően gyorsan elvégeztem a munkát.

Mindenkinek ajánlom ezt a feladatmegoldást, aki matematikai tudását szeretné fejleszteni.

A digitális termék előnye a nyomtatott termékkel szemben, mert könnyen tárolható és használható eszközökön.

Örülök, hogy megvásároltam a probléma megoldását.

A 8.4.11. feladat megoldása a Kepe O.E. gyűjteményéből. segített jobban megérteni a témát.

Ez egy nagyszerű útmutató azoknak, akik szeretnék fejleszteni problémamegoldó készségeiket.

8.4.11. feladat a Kepe O.E. gyűjteményéből. nagyon érdekesnek és informatívnak bizonyult.

Hálás vagyok ennek a digitális terméknek, amiért segített felkészülni a vizsgára.

A 8.4.11. feladat megoldása a Kepe O.E. gyűjteményéből. könnyen érthető és gyakorlatba ültethető volt.

Ez a digitális termék segített a tanulásban és az önbizalmamban.

A 8.4.11-es problémát ajánlom az O.E. Kepe gyűjteményéből. bárki, aki fejleszteni szeretné tudását ezen a területen.

Kapcsolódó termékek

További információ

Értékelés: 4.4
(69)