Řešení problému D3 Možnost 16 (úloha 1, 2) Dievsky VA

Termeh Dievsky V.A. navrhuje vyřešit dva problémy Dynamiky 3 (D3), související s větou o změně kinetické energie.

Úkol 1: Pro mechanické soustavy znázorněné v diagramech 1-30 je nutné určit úhlové zrychlení tělesa 1 pomocí věty o změně kinetické energie v diferenciálním tvaru. Možnosti 4, 6, 7, 9, 11, 18, 25, 26 a 28 vyžadují určení úhlového zrychlení a ve zbývajících možnostech lineární zrychlení. Tělesa 1 jsou znázorněna ve formě homogenních válců s hmotností m, poloměry R a r a poloměry otáčení p (pokud nejsou uvedeny, považuje se těleso za homogenní válec). Vlákna, na kterých jsou zavěšena těla, jsou beztížná a neroztažitelná. Pokud existuje tření, pak jsou uvedeny koeficienty kluzného tření f a valivého tření fк.

Úkol 2: Pro mechanické systémy znázorněné na diagramech 1-30 je nutné určit úhlovou rychlost tělesa 1 po daném posunutí Fi1 = 2pi rad nebo S1 = 2 m pomocí věty o změně kinetické energie v integrálu. formulář. Možnosti 4, 6, 7, 9, 11, 18, 25, 26 a 28 vyžadují určení úhlové rychlosti a v ostatních možnostech - lineární rychlost. Pohyb začíná ve stavu klidu.

Níže je řešení dvou úloh pro mechanický systém ve schématu č. 16 Dynamika 3:

Obchod s digitálním zbožím představuje digitální produkt, který je řešením dvou problémů (úloha 1 a úloha 2) Dynamics 3 Option 16, kterou vytvořil Termekh Dievsky V.A. Řešení problémů jsou prezentována v krásném formátu html, který vizuálně usnadňuje vnímání a porozumění materiálu. V důsledku zakoupení tohoto digitálního produktu získáte kompletní řešení problému D3 Option 16 s podrobným vysvětlením a výpočty, které vám pomohou lépe porozumět větě o změně kinetické energie.

Digitální produkt nabízený v obchodě je kompletním řešením dvou problémů Dynamics 3 (D3) Varianta 16 souvisejících s teorémem změny kinetické energie. Řešení je prezentováno v krásném formátu html, díky kterému je materiál snadno srozumitelný.

Úloha 1 vyžaduje určení úhlového zrychlení (u možností 4, 6, 7, 9, 11, 18, 25, 26 a 28) nebo lineárního zrychlení (u jiných možností) tělesa 1 mechanických systémů znázorněných na obrázcích 1-30. Tělesa 1 jsou prezentována ve formě homogenních válců s hmotností m, poloměry R a r a poloměry otáčení p (pokud nejsou uvedeny, považuje se těleso za homogenní válec). Vlákna, na kterých jsou zavěšena těla, jsou beztížná a neroztažitelná. Pokud existuje tření, pak jsou uvedeny koeficienty kluzného tření f a valivého tření fк.

Úloha 2 vyžaduje určení úhlové rychlosti (pro možnosti 4, 6, 7, 9, 11, 18, 25, 26 a 28) nebo lineární rychlosti (pro další možnosti) tělesa 1 po daném posunutí Fi1 = 2pi rad nebo S1 = 2 m. Pohyb začíná ze stavu klidu.

Řešení problému D3 Možnost 16 obsahuje podrobná vysvětlení a výpočty, které vám pomohou lépe porozumět teorému o změně kinetické energie. Po zaplacení obdržíte odkaz na archiv s řešením problému ve formátu Word, který je zabalen v zip archivu a otevře se na libovolném PC. Po kontrole řešení bude autor vděčný, pokud zanecháte pozitivní zpětnou vazbu.

***

Tento produkt je řešením dvou problémů teoretické mechaniky, a to problému D3 Option 16 (úloha 1 a úloha 2), ze sbírky úloh „Teoretická mechanika“ od V.A. Dievského. a Malysheva I.A. Řešení je prezentováno ve formátu Word, který může být psaný ručně nebo napsaný na počítači. Archiv zip, který bude k dispozici ihned po zaplacení, obsahuje soubor s řešením problému. Problémy se týkají tématu "Věta o změně kinetické energie" a vyžadují použití diferenciální nebo integrální formy této věty k určení úhlového nebo lineárního zrychlení/rychlosti tělesa 1 v mechanických systémech znázorněných v diagramech 1-30. V úloze 2 je nutné určit úhlovou nebo lineární rychlost tělesa 1 po daném posunutí. Řešení problému je určeno pro vysokoškoláky studující teoretickou mechaniku. Po kontrole řešení bude autor vděčný za vaši pozitivní zpětnou vazbu.

***

1. Skvělé řešení problému! Je to zajímavé a srozumitelně napsané, snadno pochopitelné i bez hlubokých znalostí programování.
2. Děkujeme za vyřešení problému! Velmi užitečné a účinné. Úkol byl schopen dokončit rychle a bez problémů.
3. Skvělé řešení problému! Vše je velmi jasně a jasně řečeno, profesionálně a s duší.
4. Problém byl vyřešen na nejvyšší úrovni! Moc se mi líbila struktura řešení, vše je logické a konzistentní.
5. Skvělé řešení problému! Je psána srozumitelně a přístupně, pochopil by ji i začátečník v programování.
6. Děkuji mnohokrát za vyřešení problému! Velmi užitečné a informativní, pomohlo mi lépe porozumět funkcím programování.
7. Skvělé řešení problému! Vše je jednoduché a jasné, tento přístup jsem mohl snadno aplikovat ve svých projektech.

Zvláštnosti:

Snadnost použití. Digitální produkt by měl být snadno použitelný a neměl by vyžadovat speciální znalosti nebo dovednosti.

Účinnost. Digitální produkt musí plnit své funkce rychle a efektivně.

Spolehlivost. Digitální produkt musí fungovat bez poruch a chyb.

Funkčnost. Digitální produkt musí mít všechny potřebné funkce a schopnosti, aby vyhovoval potřebám uživatelů.

Kvalitní. Digitální produkt musí být vysoce kvalitní, aby si jej uživatelé mohli užívat.

Cena. Digitální produkt musí být cenově dostupný a odpovídat jeho hodnotě.

Podpěra, podpora. Digitální produkt musí mít dobrou technickou podporu a schopnost v případě potřeby získat pomoc.

Bezpečnost. Digitální zboží musí být bezpečné a chráněné před viry a jinými hrozbami.