Giải bài toán 1.2.20 từ tuyển tập của Kepe O.E.

Giải bài toán 1.2.20 từ tuyển tập của Kepe O..

Chúng tôi trình bày tới các bạn lời giải của bài toán 1.2.20 từ tuyển tập của Kepe O.. dưới dạng điện tử.

Sản phẩm kỹ thuật số này là sự lựa chọn lý tưởng cho học sinh, sinh viên học vật lý và muốn tìm hiểu tài liệu một cách sâu sắc và kỹ lưỡng hơn. Việc giải quyết vấn đề bao gồm mô tả chi tiết về tất cả các giai đoạn của giải pháp và hướng dẫn từng bước giúp bạn dễ hiểu và dễ nhớ tài liệu.

Ngoài ra, giải pháp này có thể được sử dụng làm ví dụ cho công việc độc lập và chuẩn bị cho kỳ thi. Nó sẽ giúp cải thiện kỹ năng giải quyết vấn đề vật lý của bạn và củng cố sự hiểu biết của bạn về các khái niệm lý thuyết.

Bằng cách mua sản phẩm kỹ thuật số của chúng tôi, bạn sẽ có được một công cụ thuận tiện và giá cả phải chăng để nghiên cứu vật lý và vượt qua các kỳ thi. Bạn không cần phải tìm và mua sách có nhiệm vụ nữa vì mọi thứ bạn cần đều đã có trên máy tính hoặc máy tính bảng của bạn.

Đừng bỏ lỡ cơ hội mua giải pháp này để giải quyết vấn đề và nâng cao kiến ​​thức vật lý của bạn!

Chúng tôi trình bày với các bạn lời giải của bài toán 1.2.20 từ tuyển tập của Kepe O.?. Phiên bản điện tử của giải pháp này là sự lựa chọn tuyệt vời cho học sinh và học sinh nghiên cứu vật lý và muốn hiểu tài liệu một cách sâu sắc và kỹ lưỡng hơn.

Để giải bài toán, ta cần xác định lực căng của dây BC nếu trọng lượng của tải trọng G2 là 90N và các góc α=45°, β=60°.

Chúng ta hãy sử dụng công thức nổi tiếng để tìm lực căng của một sợi dây:

T = (G2 + G1) / (sin α + sin β)

Hãy thay thế các giá trị đã biết và nhận được:

T = (90Н + G1) / (sin 45° + sin 60°)

Để giải phương trình, ta cần tìm trọng lượng của tải trọng G1. Chúng tôi sử dụng điều kiện cân bằng tải:

G1 = G2 * sin α / sin β

Chúng tôi thay thế các giá trị đã biết và tìm thấy:

G1 = 90N * sin 45° / sin 60° ≈ 51,96N

Bây giờ chúng ta có thể thay thế các giá trị tìm được vào công thức ban đầu để tìm độ căng của dây:

T = (90N + 51,96N) / (sin 45° + sin 60°) ≈ 73,5N

Đáp án: 73,5N.

Bằng cách mua sản phẩm kỹ thuật số này, bạn sẽ nhận được giải pháp chi tiết cho vấn đề 1.2.20 với hướng dẫn từng bước giúp bạn dễ hiểu và dễ nhớ tài liệu. Giải pháp có thể được sử dụng cho công việc độc lập và chuẩn bị cho kỳ thi. Nó sẽ giúp cải thiện kỹ năng giải quyết vấn đề vật lý của bạn và củng cố sự hiểu biết của bạn về các khái niệm lý thuyết. Ngoài ra, sản phẩm kỹ thuật số này là một công cụ tiện lợi và giá cả phải chăng để nghiên cứu vật lý và vượt qua các kỳ thi, luôn có sẵn trên máy tính hoặc máy tính bảng của bạn. Đừng bỏ lỡ cơ hội mua sản phẩm này và nâng cao kiến ​​thức vật lý của bạn!

***

Giải bài toán 1.2.20 từ tuyển tập của Kepe O.?. đòi hỏi phải tính lực căng của sợi dây BC, lực căng này cần thiết để giữ cho hai vật nặng cân bằng. Biết một trong các tải trọng có trọng lượng G2 = 90 N và góc nghiêng của sợi dây BC so với đường chân trời bằng? = 45°, và tải trọng kia có trọng lượng không xác định G1 và góc nghiêng của dây BC so với đường chân trời bằng ? = 60°.

Để giải bài toán cần sử dụng các định luật cân bằng vật thể và định luật sin. Theo định luật cân bằng, tổng các lực tác dụng lên một hệ vật phải bằng 0. Người ta cũng biết rằng lực căng của dây BC hướng dọc theo sợi dây và do đó vectơ lực căng của dây BC và vectơ trọng lực G2 tạo thành một góc vuông.

Sử dụng định luật sin, ta có thể biểu diễn trọng lượng của tải trọng G1 thông qua trọng lượng của tải trọng G2 và góc nghiêng của sợi dây BC với đường chân trời:

G1/sin(60°) = G2/sin(45°)

Từ đây chúng tôi nhận được:

G1 = G2 * sin(60°) / sin(45°) = 90 * sin(60°) / sin(45°) ≈ 104,1 Н

Và cuối cùng, chúng ta tính lực căng của dây BC bằng định luật cân bằng:

BC = √(G1² + G2² + 2 * G1 * G2 * cos(60°)) ≈ 73,5 N

Như vậy, để giữ cho hai vật nặng cân bằng thì cần tác dụng một lực căng vào sợi dây BC bằng khoảng 73,5 N.

***

1. Một giải pháp tuyệt vời cho vấn đề này từ bộ sưu tập của O.E. Kepe!
2. Tôi giới thiệu sản phẩm kỹ thuật số này cho bất kỳ ai đang học toán.
3. Lời giải của bài toán 1.2.20 được viết đơn giản, rõ ràng.
4. Sử dụng sản phẩm kỹ thuật số này, tôi dễ dàng hiểu được cách giải quyết một vấn đề phức tạp.
5. Tôi biết ơn tác giả vì những tài liệu hữu ích như vậy.
6. Vấn đề đã được giải quyết nhanh chóng và chính xác nhờ sản phẩm này.
7. Một sự lựa chọn rất tốt cho những ai đang tìm kiếm tài liệu chất lượng cao để tự nghiên cứu toán học.
8. Giải bài toán 1.2.20 từ tuyển tập của Kepe O.E. đã giúp tôi chuẩn bị cho kỳ thi.
9. Tôi chắc chắn rằng sản phẩm kỹ thuật số này sẽ hữu ích cho những ai muốn nâng cao kiến ​​thức toán học.
10. Cảm ơn tác giả vì những tài liệu chi tiết và hữu ích cho công việc độc lập.

Đặc thù:

Một nhiệm vụ rất hữu ích giúp tôi hiểu tài liệu tốt hơn.

Giải pháp cho vấn đề trở nên đơn giản và dễ hiểu nhờ vào công thức có cấu trúc tốt.

Nhờ thử thách này, tôi đã có thể cải thiện kỹ năng giải quyết vấn đề toán học của mình.

Một giải pháp chất lượng rất cao giúp tôi hiểu rõ hơn về thuật toán.

Một nhiệm vụ rất thú vị đã giúp tôi hiểu rõ hơn về tài liệu trong sách giáo khoa.

Việc giải quyết vấn đề này hóa ra lại rất hữu ích cho việc chuẩn bị cho kỳ thi của tôi.

Tôi rất vui với thử thách này vì nó đã giúp tôi hiểu rõ hơn những khái niệm khó trong toán học.

Một sản phẩm kỹ thuật số chất lượng rất cao mà tôi giới thiệu cho những ai đang học toán.

Việc giải quyết vấn đề này rất có lợi cho sự nghiệp khoa học và công nghệ của tôi.

Tôi muốn giới thiệu vấn đề này cho bất kỳ ai muốn cải thiện kỹ năng toán học của mình nhờ vào công thức rõ ràng và giải pháp chất lượng cao.