Ratkaisu tehtävään 15.3.10 Kepe O.E. kokoelmasta.

Tehtävässä on annettu kappale, jonka massa on m = 2 kg ja jonka alkunopeus on v0 = 4 m/s. Kappale liikkuu vaakatasossa ja kulkee 16 m matkan ennen pysähtymistä. On tarpeen määrittää kappaleen ja tason välinen liukukitkavoiman moduuli. Vastaus on 1.

Ongelma voidaan ratkaista seuraavasti. Energian säilymisen lain avulla voimme löytää kitkavoiman tekemän työn, joka pysäyttää kehon. Kitkavoiman tekemä työ on yhtä suuri kuin kehon liike-energian muutos:

A = ΔEk = Ek - Ek0,

missä Ek on kehon liike-energia viimeisellä ajanhetkellä, Ek0 on kehon liike-energia alkuhetkellä.

Kehon kineettinen energia ilmaistaan ​​kaavalla:

Ec = (mv^2)/2,

missä m on kappaleen massa, v on kappaleen nopeus.

Siten kitkavoiman tekemä työ on:

A = (mv^2)/2 - (mv0^2)/2,

missä v0 on kappaleen alkunopeus.

Kitkavoiman moduulin määrittämiseksi on tarpeen jakaa kitkavoiman tekemä työ kuljetulla matkalla:

A = Fs,

missä F on kitkavoimamoduuli, s on kuljettu matka.

Siten kitkavoiman moduuli on yhtä suuri kuin:

F = A/s = ((mv^2)/2 - (mv0^2)/2)/s.

Korvaamalla arvot, saamme:

F = ((24^2)/2 - (20^2)/2)/16 = 1.

Siten rungon ja tason välisen liukukitkavoiman moduuli on 1 N.

Tässä on ratkaisu tehtävään 15.3.10 Kepe O.?:n kokoelmasta. digitaalisen tuotteen muodossa. Tämä ratkaisu on korvaamaton työkalu perustutkinto-opiskelijoille, jatko-opiskelijoille, opettajille ja kaikille fysiikasta kiinnostuneille.

Tämä digitaalinen tuote on suunniteltu kauniiseen html-muotoon, jonka avulla lukija löytää nopeasti ja kätevästi tarvittavat tiedot sekä siirtyy helposti haluttuun tekstiosaan.

Jos kohtaat tämän ratkaisun kaltaisen ongelman, tämä ratkaisu auttaa sinua ymmärtämään aiheen ja saamaan vastauksen kysymykseesi. Lisäksi tämä ratkaisu voi olla hyödyllinen niille, jotka opettavat fysiikkaa tai valmistautuvat kokeisiin.

Tilaamalla tämän digitaalisen tuotteen saat käyttöösi hyödyllistä tietoa, joka auttaa sinua kehittämään ja saavuttamaan uusia tuloksia fysiikan opinnoissa.

Tämä tuote on ratkaisu Kepe O.? -kokoelman tehtävään 15.3.10. fysiikassa. Tehtävä on annettu 2 kg painava kappale, joka liikkuu vaakatasossa nopeudella 4 m/s. Keho pysähtyy kuljettuaan 16 metrin matkan. On tarpeen löytää rungon ja tason välinen liukukitkavoiman moduuli.

Ongelman ratkaisu perustuu energian säilymisen lain soveltamiseen sekä liike-energian ja kitkan työn kaavoihin. Laskelmien tuloksena käy ilmi, että liukukitkavoiman moduuli on 1 N.

Digitaalinen tuote on suunniteltu helposti luettavaan html-muotoon ja siitä voi olla hyötyä opiskelijoille, jatko-opiskelijoille ja fysiikan opettajille. Se auttaa sinua ymmärtämään aihetta, saamaan vastauksen kysymykseen ja valmistautumaan kokeisiin. Ostamalla tämän tuotteen saat käyttöösi hyödyllistä tietoa, joka auttaa sinua kehittämään ja saavuttamaan uusia tuloksia fysiikan opiskelussa.

***

Okei, voin vastata venäjäksi.

Tehtävä 15.3.10 Kepe O.? -kokoelmasta. on muotoiltu seuraavasti:

Kappale, jonka massa on m = 2 kg, liikkuu vaakatasossa, jolle annettiin alkunopeus v0 = 4 m/s. Ennen pysähtymistä kappale kulki 16 m. On tarpeen määrittää kappaleen ja tason välinen liukukitkavoiman moduuli.

Ongelman ratkaisemiseksi on käytettävä Newtonin lakeja. Koska runko liikkuu vaakatasossa, liukukitkavoima suunnataan vastakkain kappaleen liikesuuntaan nähden. Newtonin toisen lain mukaan liukukitkavoima on yhtä suuri kuin liukukitkakertoimen ja kappaleen painon tulo:

Ftr = mmg,

missä Ftr on liukukitkavoima, μ on liukukitkakerroin, m on kehon massa, g on vapaan pudotuksen kiihtyvyys.

Liukukitkakertoimen määrittämiseksi on käytettävä kehon liikkeen yhtälöä:

s = v0t + (at^2)/2,

missä s on kuljettu matka, v0 on alkunopeus, t on liikkeen aika, a on kiihtyvyys.

Koska keho liikkuu, kunnes se pysähtyy, sen nopeus viimeisellä ajanhetkellä on nolla:

v = v0 + a*t = 0.

Tästä seuraa, että kiihtyvyys on yhtä suuri:

a = -v0/t.

Korvaamalla kiihtyvyyden lausekkeen liikeyhtälöön, voimme ilmaista liikkeen ajan:

t = 2s/v0.

Kun tiedät liikeajan, voit laskea liukukitkakertoimen:

μ = Ftr/(m*g) = Ftr/19,6,

jossa 19,6 on maan painovoiman kiihtyvyyden arvo.

Siten rungon ja tason välisen liukukitkavoiman moduulin määrittämiseksi on tarpeen laskea liukukitkakerroin yllä olevien kaavojen avulla.

***

1. Tehtävien ratkaisu 15.3.10 Kepe O.E. kokoelmasta. oli erittäin hyödyllinen ja auttoi minua ymmärtämään materiaalia paremmin.
2. Olen kiitollinen kirjoittajalle, että hän tarjosi niin laadukkaan ratkaisun O.E. Kepen kokoelman tehtävään 15.3.10.
3. Ratkaisu tehtävään 15.3.10 Kepe O.E. kokoelmasta. oli helppo ymmärtää ja soveltaa käytännössä.
4. Tämä on ratkaisu tehtävään 15.3.10 Kepe O.E. -kokoelmasta. auttoi minua valmistautumaan kokeeseen ja saamaan korkean arvosanan.
5. Suosittelen tätä ratkaisua Kepe O.E:n kokoelmasta tehtävään 15.3.10. kaikille, jotka haluavat parantaa tietämystään tällä alalla.
6. Ratkaisu tehtävään 15.3.10 Kepe O.E. kokoelmasta. esitettiin selkeässä ja helposti saatavilla olevassa muodossa, mikä tekee siitä erittäin kätevän käyttää.
7. Tämä on ratkaisu tehtävään 15.3.10 Kepe O.E. -kokoelmasta. oli loistava työkalu tietojesi ja taitojen testaamiseen.

Erikoisuudet:

Tehtävän 15.3.10 ratkaisu Kepe O.E. kokoelmasta. auttoi minua ymmärtämään aihetta paremmin ja läpäisemään kokeen onnistuneesti.

Olen erittäin tyytyväinen digitaalisen tuotteen ostoon Tehtävän 15.3.10 ratkaisu Kepe O.E.:n kokoelmasta. – Se oli hieno investointi opiskeluun.

Tehtävän 15.3.10 ratkaisu Kepe O.E. kokoelmasta. Se tehtiin tehokkaasti ja ammattimaisesti, mikä säästää paljon aikaa itsenäiseen päätökseen.

Suosittelen Kepe O.E.:n kokoelmasta tehtävän 15.3.10 ratkaisua. kaikille opiskelijoille, jotka haluavat saada korkeat pisteet kokeesta.

Ratkaisemalla tehtävän 15.3.10 Kepen kokoelmasta O.E. Tein läksyt helposti ja sain erinomaisen arvosanan.

Tehtävän 15.3.10 ratkaisu Kepe O.E. kokoelmasta. on hyödyllinen resurssi kokeeseen valmistautumiseen ja tietämyksesi parantamiseen tällä alalla.

Olen kiitollinen O.E. Kepen kokoelman digitaalisen tuotteen Solution of Problem 15.3.10 kirjoittajalle, joka auttoi minua selviytymään vaikeasta tehtävästä.