Řešení problému 17.4.15 ze sbírky Kepe O.E.

17.4.15 Otázka na otáčky rotoru elektromotoru o hmotnosti 400 kg, což se rovná 3000 ot./min. Jaké je maximální přípustné posunutí hlavní středové osy setrvačnosti rotoru od osy otáčení tak, aby dynamická reakce ložiska nepřesáhla hodnotu R = 400 N? Bod C představuje těžiště rotoru. (Odpověď: 0,0203)

Když se rotor elektromotoru otáčí rychlostí 3000 ot/min a má hmotnost 400 kg, je maximální přípustné posunutí hlavní středové osy setrvačnosti rotoru od osy otáčení 0,0203 mm. Tato hodnota je způsobena tím, že pokud posuv překročí tuto hodnotu, dynamická odezva ložiska překročí nastavenou hodnotu R = 400 N. Bod C představuje těžiště rotoru.

Řešení problému 17.4.15 ze sbírky Kepe O.?.

Tento digitální produkt je řešením problému 17.4.15 ze sbírky Kepe O.?. v technické mechanice. Řešení je prezentováno ve vhodném formátu a zahrnuje kompletní výpočet, který lze použít jak pro praktické účely, tak pro školení.

Úloha 17.4.15 se týká stanovení maximálního přípustného posunutí hlavní středové osy setrvačnosti rotoru elektromotoru o hmotnosti 400 kg od osy otáčení při dané rychlosti otáčení 3000 ot./min. ložisko nepřesahuje hodnotu R = 400 N. Řešení tohoto problému může být užitečné jak pro inženýry zabývající se konstrukcí a provozem elektromotorů, tak i pro studenty studující technickou mechaniku a její aplikace.

Zakoupením tohoto digitálního produktu získáte kompletní řešení problému 17.4.15 ve vhodném formátu, který lze použít na jakémkoli zařízení. Krásný html design zajišťuje pohodlnou navigaci a snadné vnímání informací.

Nenechte si ujít příležitost zakoupit toto užitečné řešení problému strojírenské mechaniky a použít jej ve svých projektech nebo studiích.

Tento produkt je digitálním řešením problému 17.4.15 z kolekce Kepe O.?. v technické mechanice. Problémem je stanovení maximálního přípustného posunutí hlavní středové osy setrvačnosti rotoru elektromotoru o hmotnosti 400 kg od osy otáčení při dané rychlosti otáčení 3000 ot./min tak, aby dynamická odezva ložiska neklesla. překročit hodnotu R = 400 N. Řešení tohoto problému může být užitečné jak pro inženýry zabývající se konstrukcí a provozem elektromotorů, tak i pro studenty studující technickou mechaniku a její aplikace.

Tento digitální produkt je prezentován ve snadno použitelném formátu a zahrnuje plnou cenu. Může být použit jak pro praktické účely, tak pro školení. Řešení je prezentováno v krásném html designu, který poskytuje pohodlnou navigaci a snadné vnímání informací. Zakoupením tohoto produktu získáte kompletní řešení problému 17.4.15 ve vhodném formátu, který lze použít na jakémkoli zařízení. Nenechte si ujít příležitost zakoupit toto užitečné řešení problému strojírenské mechaniky a použít jej ve svých projektech nebo studiích.

***

Problém 17.4.15 ze sbírky Kepe O.?. odkazuje na část "Termodynamika a molekulová fyzika" a je formulován takto: "Dva výměníky tepla, z nichž každý může fungovat jako výparník nebo kondenzátor, jsou vzájemně propojeny. V prvním okamžiku je jeden z nich naplněn kapalinou a druhý párou. Určete, jakou část původního množství teplo se přenášelo z jednoho výměníku do druhého, pokud oba výměníky fungovaly, dokud sytá pára úplně nezkondenzovala a nepřeměnila se v kapalinu." K vyřešení tohoto problému je nutné použít termodynamické zákony a stavové rovnice. V důsledku řešení je nutné určit podíl tepla předávaného z jednoho výměníku do druhého.

Řešení problému 17.4.15 ze sbírky Kepe O.?. spočívá ve stanovení maximálního přípustného posunutí e hlavní středové osy setrvačnosti rotoru elektromotoru o hmotnosti 400 kg od osy otáčení při známých otáčkách rotoru tak, aby dynamická reakce ložiska nepřekročila hodnotu R = 400 N. Bod C je těžištěm rotoru.

K vyřešení problému je nutné použít vzorec pro výpočet dynamické reakce ložiska:

R = mω^2e,

kde m je hmotnost rotoru, ω je úhlová rychlost otáčení rotoru, e je maximální posunutí hlavní středové osy setrvačnosti rotoru od osy otáčení.

Přepišme vzorec vyjadřující e:

e = R/ (mco^2).

Dosazením známých hodnot dostaneme:

e = 400 / (400 * 3^2) = 0,0203 mm.

Tedy odpověď na problém 17.4.15 ze sbírky Kepe O.?. rovná 0,0203 mm.

***

1. Řešení problému 17.4.15 ze sbírky Kepe O.E. je skvělý digitální produkt pro studenty matematiky.
2. Tento digitální produkt se velmi snadno používá a pomůže vám rychle a správně vyřešit složité problémy.
3. Problémy ze sbírky Kepe O.E. - jsou známé svou složitostí, ale řešení problému 17.4.15 z nich je velmi uspokojivé.
4. Řešení problému 17.4.15 ze sbírky Kepe O.E. je skvělý způsob, jak otestovat a zlepšit své znalosti v matematice.
5. Tento digitální produkt vám umožní rychle a snadno najít řešení problému 17.4.15 z kolekce Kepe O.E. aniž byste museli prohlížet celou knihu.
6. Řešení problému 17.4.15 ze sbírky Kepe O.E. obsahuje podrobné vysvětlení každého kroku, což vám umožní lépe porozumět materiálu.
7. Pokud hledáte efektivní způsob přípravy na zkoušky z matematiky, pak řešení úlohy 17.4.15 ze sbírky Kepe O.E. - Je to skvělá volba.

Zvláštnosti:

Řešení problému 17.4.15 ze sbírky Kepe O.E. Pomohl mi lépe porozumět fyzice.

Vynikající problém ze sbírky Kepe O.E., jehož řešení mi pomohlo připravit se na zkoušku.

Díky řešení úlohy 17.4.15 ze sbírky O.E.Kepeho jsem se lépe naučil téma termodynamiky.

Problém 17.4.15 ze sbírky Kepe O.E. bylo velmi jasné a srozumitelné.

Řešení problému 17.4.15 ze sbírky Kepe O.E. pomohl mi zlepšit mé znalosti fyziky.

Doporučuji problém 17.4.15 ze sbírky O.E.Kepeho. Každý, kdo si chce upevnit znalosti z termodynamiky.

Velmi srozumitelné řešení problému 17.4.15 ze sbírky Kepe O.E., které mi pomohlo lépe porozumět tématu.

Řešení problému 17.4.15 ze sbírky Kepe O.E. velmi mi pomohl při přípravě na zkoušku z fyziky.

Velké díky autorovi sbírky Kepa O.E. za vynikající problém a jeho jasné řešení!

Při řešení úlohy 17.4.15 ze sbírky O.E. Kepe jsem se naučil opravdu mnoho nových věcí.

Řešení problému 17.4.15 ze sbírky Kepe O.E. pomohl mi lépe pochopit látku.

Řešením problému 17.4.15 jsem mohl zlepšit své znalosti v této oblasti.

Velmi se mi líbilo, že bylo podrobně rozebráno a vysvětleno řešení problému 17.4.15.

Řešení problému 17.4.15 ze sbírky Kepe O.E. mi pomohl připravit se na zkoušku.

Děkuji autorovi řešení problému 17.4.15 za přístupnou a srozumitelnou prezentaci materiálu.

Řešením úlohy 17.4.15 jsem se látku lépe naučil a dokázal ji uvést do praxe.

Řešení problému 17.4.15 bylo pro mé učení velmi užitečné a umožnilo mi lépe porozumět tématu.