解决方案 K1-30(图 K1.3 条件 0 S.M. Targ 1989)

问题 K1-30 的解决方案由两个子任务 K1a 和 K1b 表示,如图 K1.3 中条件 0 S.M 所示。塔格1989年版。第一个子任务 K1a 是确定 B 点在 xy 平面上移动的轨迹方程,坐标为 x = f1(t) 和 y = f2(t),其中 t 的单位为秒,x 和 y 的单位为厘米。需要求出t1=1s时刻该点的速度和加速度,以及轨迹对应点的切向加速度和法向加速度以及曲率半径。依赖性 x = f1(t) 直接在图中表示,依赖性 y = f2(t) 在表中给出。 K1(适用于第 2 列中的图 0-2、适用于第 3 列中的图 3-6、适用于第 4 列中的图 7-9)。图号根据代码的倒数第二位和表中的条件号来选择。 K1 - 根据最后一个。第二个子任务 K1b 是根据表中给出的定律 s = f(t) 确定沿半径 R = 2 m 的圆弧移动的点的速度和加速度。第 5 列中的 K1(s - 米,t - 秒)。图中还需要描绘向量v和a,假设时间t1=1s时的点位于位置M,参考s的正方向是从A到M。

该数字产品是 S.M. 教科书上 K1-30 问题的解决方案。塔加 1989。该产品包括两个子任务K1a和K1b,根据图K1.3和条件0来求解。

在第一个子任务K1a中,需要确定B点在xy平面上沿给定坐标x=f1(t)和y=f2(t)移动的轨迹方程,并求出B点的速度和加速度。 t1 = 1 s 时刻的点,以及轨迹对应点的切线加速度和法向加速度以及曲率半径。第二个子任务 K1b 是根据给定定律 s = f(t) 确定沿着半径为 R = 2 m 的圆弧移动的点的速度和加速度,并在方程中描绘向量 v 和 a时间 t1 = 1 s 时的数字。

该产品的设计采用漂亮的html格式,可以让您方便地查看和学习材料。该数字产品将对物理和数学领域的学生和教师以及任何需要解决 K1-30 问题的人有用。

解决方案 K1-30 是一个数字产品,包含两个子任务 K1a 和 K1b 的解决方案,基于条件 0 S.M. 的图 K1.3。塔加 1989 年版。

在第一个子任务K1a中,需要找到B点在xy平面上移动的轨迹方程,坐标为x = f1(t)和y = f2(t),其中t以秒为单位,x和y 以厘米为单位测量。您还需要求出时间 t1 = 1 s 时该点的速度和加速度,以及轨迹对应点的切向加速度和法向加速度以及曲率半径。依赖性 x = f1(t) 直接在图中表示,依赖性 y = f2(t) 在表 K1 中给出(对于第 2 列中的图 0-2,对于第 3 列中的图 3-6,对于图第 4 栏中的 7-9)。

在第二个子任务 K1b 中,需要根据第 5 列表 K1 中给出的定律 s = f(t) 确定沿着半径为 R = 2 m 的圆弧移动的点的速度和加速度( s - 以米为单位,t - 以秒为单位)。还需要在图中描绘出t1 = 1 s时刻的向量v和a,假设此时的点位于位置M,参考s的正方向是从A到M。

该数字产品采用精美的html格式设计,可以让您方便地查看和学习材料。它将对涉及物理和数学的学生和教师以及任何需要解决 K1-30 问题的人有用。


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解决方案K1-30是由两个子任务K1a和K1b组成的任务。在问题K1a中,需要根据规律x=f1(t),y=f2(t)找到B点在xy平面上移动的轨迹方程,其中x和y的单位为厘米,t - 很快。对于时间t1=1s的时刻,需要确定该点的速度和加速度,以及该点的切向加速度和法向加速度以及轨迹对应点的曲率半径。表中给出了相关性 y = f2(t)。 K1,并且依赖性 x = f1(t) 直接在图中表示。图号根据代码的倒数第二位和表中的条件号来选择。 K1 - 根据最后一个。

在问题 K1b 中,一点根据表中给出的定律 s = f(t) 沿着半径 R = 2 m 的圆弧移动。第 5 列中的 K1(s - 以米为单位,t - 以秒为单位),其中 s = AM 是沿着圆弧测量的点到某个原点 A 的距离。需要确定时间 t1 = 1 s 时该点的速度和加速度。图中,需要描绘向量v和a,假设此时的点位于位置M,参考s的正方向为从A到M。


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