Opción 29 IDZ 4.1

IDZ - 4.1 №1.29

Es necesario crear ecuaciones canónicas para:

• a) elipse;
• b) hipérboles;
• c) parábolas;

Los puntos A y B se encuentran en la curva y el foco se indica como F. ​​El semieje mayor se designa como a (real) y el semieje menor como b (imaginario). Denotamos la excentricidad como ε y la ecuación de asíntotas de la hipérbola como y = ±kx. La directriz de la curva se designa como D y la distancia focal como 2c.

Con un poco de suerte:

• a) 2a = 34; ε = 15/17 (error tipográfico, debería ser ε < 1);
• segundo) k = √17/8; 2c = 18;
• c) Eje de simetría Oy; A(4;–10).

№2.29

Es necesario escribir la ecuación de un círculo que pasa por los puntos indicados y tiene centro en el punto A.

Dado: foco izquierdo de elipse 13x² +49 años² = 837; A(1;8).

№3.29

Es necesario crear una ecuación de una línea, cada punto M del cual satisface las condiciones dadas. La suma de las distancias al cuadrado desde el punto M hasta los puntos A(–1;2) y B(3;–1) es 18,5.

№4.29

Es necesario construir una curva especificada en el sistema de coordenadas polares: ρ = 2/(2 – cos φ).

№5.29

Es necesario construir una curva definida por ecuaciones paramétricas (0 ≤ t ≤ 2π).

Descripción del producto: "Variante 29 IDZ 4.1"

Este producto es un conjunto de tareas de matemáticas de la sección "IDZ 4.1". Cada tarea tiene su propio número y redacción únicos que definen claramente su condición.

El producto está destinado a escolares y estudiantes que estudian de forma independiente o bajo la dirección de un profesor. Le ayudará a consolidar los conocimientos y habilidades adquiridos, así como a prepararse para pruebas y exámenes.

Cada tarea incluye los datos y condiciones necesarios, así como instrucciones detalladas para su realización. Además, las tareas están diseñadas en un bonito formato html, lo que las hace más cómodas y atractivas para los usuarios.

Al comprar este producto, obtiene acceso a un conjunto completo de tareas. Podrás resolverlos en cualquier orden y en el momento que más te convenga. Además, podrás utilizar este producto para mejorar tus habilidades y adquirir nuevos conocimientos en el campo de las matemáticas.

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"Opción 29 IDZ 4.1" es un conjunto de tareas de matemáticas de la sección "IDZ 4.1". Este conjunto contiene tareas para componer ecuaciones canónicas para una elipse, hipérbola y parábola, escribir la ecuación de un círculo a través de puntos específicos, componer la ecuación de una recta, cada punto de la cual satisface condiciones dadas, así como construir curvas en polar y paramétrico. sistemas coordinados.

El conjunto de tareas está destinado a escolares y estudiantes que estudian de forma independiente o bajo la dirección de un profesor. Le ayudará a consolidar los conocimientos y habilidades adquiridos, así como a prepararse para pruebas y exámenes.

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IDZ 4.1 es un complejo educativo y metodológico (UMK) para estudiantes de instituciones de educación superior que cursan la especialidad "Informática e Informática". La opción 29 es una de las variantes de tareas, que incluye preguntas teóricas y tareas prácticas sobre diversos temas, como algoritmos y estructuras de datos, programación en C++, bases de datos, etc. El complejo contiene explicaciones detalladas para cada tarea, así como ejemplos de resolución de problemas. . IDZ 4.1 ayuda a los estudiantes a consolidar los conocimientos adquiridos y desarrollar habilidades de programación y análisis de datos.

El producto, cuya descripción figura con el número IDZ 4.1 No. 1.29, es una tarea para elaborar ecuaciones canónicas para tres tipos de curvas: elipse, hipérbola y parábola. Para cada curva, se dan los puntos A y B, foco F, semieje mayor a, semieje menor b, excentricidad ε, ecuaciones de asíntotas de hipérbola y = ± k x, directriz de la curva D y distancia focal 2c.

Los datos de entrada son dados que 2a es 34 y la excentricidad ε es 15/17.

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