W ramach zadania 2 na temat „TWIERDZENIE O ZMIANIE ENERGII KINETYCZNEJ” w układach mechanicznych pokazanych na wykresach 1-30 należy wyznaczyć prędkość kątową (opcje 4, 6, 7, 9, 11, 18, 25, 26, 28) lub prędkość liniową (inne opcje) ciała 1 po zadanym ruchu Fi1 = 2pi rad lub S1 = 2 m. Wszystkie układy w początkowej chwili czasu znajdują się w spoczynku.
Rozważmy rozwiązanie problemu 2 dla schematu nr 6. W tym celu skorzystamy z twierdzenia o zmianie energii kinetycznej w postaci całkowej.
Diagram przedstawia dysk o promieniu R położony na płaszczyźnie poziomej. Ciało 1 to punkt położony w odległości R/2 od środka dysku. Ciało 2 to punkt położony w odległości R od środka dysku i połączony z nim nieważką konstrukcją prętową.
Kiedy dysk obraca się z prędkością kątową w, jego energię kinetyczną wyraża się jako T = I*w^2/2, gdzie I jest momentem bezwładności dysku względem jego środka masy.
W początkowej chwili dysk znajduje się w spoczynku, zatem jego energia kinetyczna wynosi zero: T1 = 0. Po obrocie o kąt Phi1 = 2pi rad jego energia kinetyczna wyrównuje się:
T2 = Iw^2/2 = (mR^2/2)w^2/2 = mR^2*w^2/4,
gdzie m jest masą dysku.
Zgodnie z twierdzeniem o zmianie energii kinetycznej w postaci całkowej, zmiana energii kinetycznej układu podczas ruchu jest równa pracy wszystkich sił zewnętrznych działających na układ. W tym przypadku nie ma sił zewnętrznych, dlatego zmiana energii kinetycznej wynosi zero:
T2 - T1 = 0.
Wynika z tego, że prędkość kątowa dysku po obrocie o kąt Phi1 = 2pi rad jest równa zeru: w = 0.
Zatem odpowiedź na zadanie 2 dla schematu nr 6 jest taka, że prędkość kątowa dysku po obrocie o kąt Phi1 = 2pi rad jest równa zeru.
To rozwiązanie jest odpowiedzią na zadanie 2 na temat „TWIERDZENIE O ZMIANIE ENERGII KINETYCZNEJ” w układach mechanicznych podanej w podręczniku V.A. Dievsky'ego. W zadaniu należy wyznaczyć prędkość kątową ciała 1 po zadanym przemieszczeniu Fi1 = 2pi rad. Opcja rozwiązania - 06.
Rozwiązanie opiera się na twierdzeniu o zmianie energii kinetycznej w postaci całkowej. Wszystkie informacje są przedstawione w łatwo zrozumiałej formie i można je wykorzystać do samodzielnego studiowania tematu.
Produkt cyfrowy jest prezentowany w formacie PDF i jest dostępny do pobrania po dokonaniu płatności.
Nie przegap okazji zakupu tego cennego zasobu dla swojej edukacji!
Cena: 100 rubli
Kupić
***
rozwiązanie zadania 2 z mechaniki teoretycznej D3 (problem dynamiki 3) na temat „Twierdzenie o zmianie energii kinetycznej” dla opcji 6, schemat nr 6 ze zbioru zadań „Mechanika teoretyczna” Dievsky V.A., Malysheva I.A. 2009 dla studentów. Rozwiązanie jest sporządzone w formacie Word (rozwiązanie napisane odręcznie lub wpisane w programie Word) i spakowane w archiwum zip, które można otworzyć na dowolnym komputerze PC. Zadanie polega na wyznaczeniu prędkości kątowej ciała 1 po zadanym przemieszczeniu Fi1 = 2π rad lub S1 = 2 m, korzystając z twierdzenia o zmianie energii kinetycznej w postaci całkowej. Ruch zaczyna się od stanu spoczynku. Po opłaceniu towaru otrzymasz link do archiwum z rozwiązaniem zadania. Po sprawdzeniu rozwiązania autor będzie wdzięczny za pozostawienie pozytywnej opinii.
***
Rozwiązanie problemu D3 (zadanie 2) Opcja 06 Dievsky V.A. to świetny produkt cyfrowy dla uczniów, którzy chcą odnieść sukces na egzaminie z matematyki.
Jestem całkowicie zadowolony z przejęcia problemu D3 (zadanie 2) Opcja 06 Dievsky V.A. To doskonały materiał do samodzielnej nauki matematyki.
Jeśli musisz przygotować się do egzaminu z matematyki, rozwiązanie problemu D3 (zadanie 2) Opcja 06 Dievsky V.A. to najlepszy produkt cyfrowy, jaki mogę polecić.
Zadanie D3 (zadanie 2) Opcja 06 Dievsky V.A. to bardzo przydatny produkt cyfrowy, który pomoże Ci podnieść poziom wiedzy z matematyki.
Jestem bardzo wdzięczny autorowi problemu D3 (zadanie 2) Opcja 06 Dievsky V.A. za stworzenie tak przydatnego i pouczającego materiału.
Rozwiązanie problemu D3 (zadanie 2) Opcja 06 Dievsky V.A. to świetny sposób na sprawdzenie swojej wiedzy i przygotowanie się do egzaminu z matematyki.
Polecam zadanie D3 (zadanie 2) Opcja 06 Dievsky V.A. wszystkim uczniom, którzy chcą uzyskać wysokie wyniki na egzaminie z matematyki.