Řešení problému 14.2.21 ze sbírky Kepe O.E.

14.2.21. Řešení kinematické úlohy: Klika 1 o délce OA = 0,2 m se otáčí úhlovou rychlostí ? = 20 rad/s. Je nutné najít modul hybnosti ojnice 2 o hmotnosti m = 6 kg v době, kdy úhel ? = 90°. Ojnice 2 je homogenní tyč.

Řešení: Nejprve musíte zjistit rychlost konce ojnice. K tomu použijeme vzorec pro lineární rychlost:

v = r * ?

kde v je koncová rychlost ojnice, r je poloměr kliky, ? - úhlová rychlost.

Nahraďte hodnoty:

v = 0,2 m * 20 rad/s = 4 m/s

Dále pomocí definice hybnosti najdeme modul hybnosti ojnice 2:

p = m * v

kde p je hybnost, m je hmotnost ojnice, v je rychlost konce ojnice.

Nahraďte hodnoty:

p = 6 kg * 4 m/s = 24 kg * m/s

Modul hybnosti ojnice 2 v době, kdy je úhel ? = 90°, což se rovná 24 kg * m/s.

Řešení problému 14.2.21 ze sbírky Kepe O.?.

Tento digitální produkt je řešením kinematického problému ze sbírky úloh Kepe O.?. Úloha 14.2.21 uvažuje o pohybu ojnice působením kliky otáčející se úhlovou rychlostí 20 rad/s a navrhuje určit modul hybnosti ojnice v době, kdy je úhel 90°. Ojnice 2 v problému je považována za homogenní tyč o hmotnosti 6 kg.

Řešení problému je prezentováno ve formě HTML dokumentu s krásným designem. Podrobně popisuje proces řešení a poskytuje číselné hodnoty pro všechny proměnné potřebné k výpočtu modulu hybnosti ojnice. Tento digitální produkt mohou studenti a učitelé využít jako výukový materiál nebo pro samostudium kinematiky.

Zakoupením řešení problému 14.2.21 z kolekce Kepe O.?. získáte pohodlný a krásně navržený digitální produkt, který vám pomůže lépe porozumět kinematice a naučit se řešit podobné problémy.

Tento digitální produkt je řešením problému 14.2.21 ze sbírky problémů od Kepe O.?. Úloha uvažuje o pohybu ojnice působením kliky otáčející se úhlovou rychlostí 20 rad/s a navrhuje stanovit modul hybnosti ojnice v okamžiku, kdy je úhel 90°. Ojnice 2 v problému je považována za homogenní tyč o hmotnosti 6 kg.

Řešení problému je prezentováno ve formě HTML dokumentu s krásným designem. Podrobně popisuje proces řešení a poskytuje číselné hodnoty pro všechny proměnné potřebné k výpočtu modulu hybnosti ojnice. Chcete-li zjistit modul hybnosti, musíte nejprve zjistit rychlost konce ojnice pomocí vzorce pro lineární rychlost. Potom pomocí definice hybnosti zjistíme modul hybnosti ojnice.

Tento digitální produkt mohou studenti a učitelé využít jako výukový materiál nebo pro samostudium kinematiky. Zakoupením řešení problému 14.2.21 z kolekce Kepe O.?. získáte pohodlný a krásně navržený digitální produkt, který vám pomůže lépe porozumět kinematice a naučit se řešit podobné problémy. Odpověď na problém 24.

***

Produktem je v tomto případě sbírka problémů od Kepe O.?. a konkrétní úkol z něj je 14.2.21.

Problémem je klika dlouhá 0,2 m, která se otáčí úhlovou rychlostí 20 rad/s. Je potřeba určit modul hybnosti ojnice o hmotnosti 6 kg v okamžiku, kdy úhel mezi klikou a ojnicí je 90 stupňů.

Předpokládá se, že ojnice 2 je homogenní tyč. Řešení tohoto problému vyžaduje aplikaci zákona zachování hybnosti. Po určení modulu hybnosti ojnice můžete získat odpověď, která se rovná 24.

Tedy problém 14.2.21 ze sbírky Kepe O.?. je úkolem aplikovat zákon zachování hybnosti a určit modul hybnosti v konkrétním časovém okamžiku.

***

1. Řešení problému 14.2.21 ze sbírky Kepe O.E. je skvělý digitální produkt pro každého studenta, který chce složit zkoušku z matematiky.
2. Toto řešení problému 14.2.21 je nepostradatelnou pomůckou pro ty, kteří si chtějí zlepšit své znalosti matematiky.
3. Díky tomuto digitálnímu produktu je řešení problému 14.2.21 mnohem jednodušší a přehlednější.
4. Toto je řešení problému 14.2.21 ze sbírky O.E. Kepe. - vynikající volba pro ty, kteří se chtějí rychle a efektivně připravit na zkoušku.
5. Řešení problému 14.2.21 je díky tomuto digitálnímu produktu snadné a dostupné.
6. Toto řešení problému 14.2.21 vám pomůže lépe porozumět látce a úspěšně složit zkoušku.
7. Pokud chcete složit zkoušku z matematiky s vysokým skóre, pak řešení problému 14.2.21 je to, co potřebujete.
8. Díky tomuto digitálnímu produktu je řešení problému 14.2.21 dostupné každému studentovi.
9. Toto je řešení problému 14.2.21 ze sbírky O.E. Kepe. - nepostradatelný pomocník pro ty, kteří se chtějí úspěšně vypořádat s matematikou.
10. Díky tomuto digitálnímu produktu se řešení problému 14.2.21 stává mnohem srozumitelnějším a přístupnějším.
11. Je velmi výhodné mít přístup k řešení problému v digitální podobě.
12. Sbírka Kepe O.E. - Vynikající zdroj problémů pro studium a přípravu na zkoušky.
13. Řešení problému 14.2.21 v digitálním formátu vám umožní rychle a pohodlně zkontrolovat vaše řešení.
14. Digitální formát řešení problému eliminuje nutnost nosit s sebou těžkou učebnici.
15. Řešení problému 14.2.21 v digitálním formátu je dostupné kdykoli a odkudkoli na světě.
16. Kvalitní a přesné řešení problému 14.2.21 z kolekce Kepe O.E. vám pomůže lépe porozumět materiálu.
17. Digitální produkt je ekologický a pohodlný způsob, jak získat potřebné informace.
18. Zakoupením digitálního formátu pro řešení problému 14.2.21 odpadá nutnost ztrácet čas hledáním správné stránky v učebnici.
19. Řešení problému 14.2.21 v digitálním formátu vám umožní rychle a pohodlně otestovat své znalosti před zkouškou.
20. Digitální formát pro řešení problému 14.2.21 je dostupnější a ekonomičtější způsob, jak získat potřebné informace.

Zvláštnosti:

Velmi kvalitní řešení problému, všechny kroky jsou vysvětleny krok za krokem.

Velmi výhodné je mít přístup k řešení problému v elektronické podobě.

Řešení problému mi pomohlo lépe porozumět látce a připravit se na zkoušku.

Moc děkuji autorovi za kvalitní a srozumitelný materiál.

Vyřešení problému mi pomohlo rychle a jednoduše vyřešit podobný problém v praxi.

S nákupem digitálního produktu jsem velmi spokojen a doporučuji jej všem svým přátelům.

Rychlý přístup k řešení problému vám umožní ušetřit čas na přípravu na hodiny.

Velmi se mi líbilo, že řešení problému obsahuje podrobné komentáře ke každému kroku.

Řešení problému v digitálním formátu je vhodné použít na tabletu nebo notebooku.

Řešení problému mi pomohlo lépe pochopit teorii a upevnit látku v praxi.