Řešení problému 14.1.18 ze sbírky Kepe O.E.

14.1.18. Řešení úloh

Uvažujme soustavu skládající se z tělesa 1 o hmotnosti 4 kg a homogenní tyče 2 o hmotnosti 2 kg a délce l = 0,6 m. Zpočátku byla soustava v klidu. Když je tyč pod vlivem gravitace spuštěna, zaujme svislou polohu.

Protože byl systém v klidu, jeho potenciální energie v počátečním okamžiku je nulová. Když se tyč spustí do svislé polohy, její potenciální energie dosáhne své maximální hodnoty a potenciální energie tělesa 1 se sníží o hodnotu rovnající se práci vykonané gravitací, když se těleso posune o vzdálenost h.

Ze zákona zachování energie dostáváme:

m1gh = ΔE = -m1gh,

kde m1 je hmotnost tělesa 1, g je tíhové zrychlení, h je výška, do které těleso 1 vystoupalo.

Odtud dostáváme:

h = 0.

Těleso 1 se tedy nebude pohybovat v horizontálním směru. Odpověď: 0.1.

Řešení problému 14.1.18 ze sbírky Kepe O.?.

Představujeme Vám digitální produkt - řešení problému 14.1.18 z kolekce Kepe O.?. ve fyzice. Tento produkt je vhodný pro každého, kdo studuje mechaniku a chce si ověřit své znalosti.

Toto řešení bere v úvahu všechny podmínky problému a poskytuje podrobné kroky potřebné k dosažení správné odpovědi. Pro vaše pohodlí jsme řešení naformátovali v aplikaci Microsoft Word 2003 pomocí editoru vzorců, který usnadňuje čtení a kontrolu každého kroku.

Zakoupením tohoto digitálního produktu získáte přístup ke kompletnímu řešení, se kterým se lze připravit na zkoušky, otestovat znalosti a jednoduše rozšířit své znalosti v oblasti mechaniky.

Nenechte si ujít příležitost zakoupit tento digitální produkt a zlepšit své mechanické znalosti!

Digitální produkt je řešením problému 14.1.18 ze sbírky Kepe O.?. ve fyzice. V této úloze uvažujeme soustavu skládající se z tělesa 1 o hmotnosti 4 kg a homogenní tyče 2 o hmotnosti 2 kg a délce l = 0,6 m. V počátečním okamžiku byla soustava v klidu. Když je tyč pod vlivem gravitace spuštěna dolů, zaujme svislou polohu a její potenciální energie dosáhne své maximální hodnoty. Protože byl systém v klidu, jeho potenciální energie v počátečním okamžiku je nulová. V tomto případě se potenciální energie tělesa 1 sníží o hodnotu rovnající se práci vykonané gravitací, když se těleso posune o vzdálenost h. Ze zákona zachování energie získáme rovnici: m1gh = ΔE = -m1gh, kde m1 je hmotnost tělesa 1, g je tíhové zrychlení, h je výška, do které těleso 1 vystoupalo.

Řešením problému je nalezení vzdálenosti, o kterou se těleso 1 posune po spuštění tyče do svislé polohy. Z rovnice můžeme vyjádřit výšku h, do které se těleso 1 zvedlo: h = 0. Těleso 1 se tedy nebude pohybovat v horizontálním směru a odpověď na úlohu je 0,1.

Digitální produkt je prezentován ve formátu Microsoft Word 2003, zohledňuje všechny podmínky problému a nabízí podrobné kroky nutné k dosažení správné odpovědi. Použití editoru vzorců usnadňuje čtení a kontrolu každého kroku řešení. Zakoupením tohoto produktu získáte přístup ke kompletnímu řešení, které můžete použít k přípravě na zkoušky, testování znalostí a rozšíření svých mechanických znalostí.

***

Popis výrobku:

Řešení problému 14.1.18 ze sbírky Kepe O.?. je podrobný popis postupu řešení fyzikálního problému zahrnujícího pohyb těles na vodorovném vedení a vertikálně spuštěné tyči.

V úloze je nutné určit vzdálenost, o kterou se těleso o hmotnosti 4 kg posune při spouštění homogenní tyče o hmotnosti 2 kg a délce l = 0,6 m. Systém je zpočátku v klidu a tyč je spuštěna pod vlivem gravitace do svislé polohy.

Řešení problému je navrženo v aplikaci Microsoft Word 2003 a používá editor vzorců. Řešení důsledně poskytuje všechny potřebné vzorce, výpočty a vysvětlení nutné k získání správné odpovědi, která je 0,1 metru.

Tedy řešení problému 14.1.18 ze sbírky Kepe O.?. je užitečný materiál pro studenty a školáky studující fyziku a připravující se na zkoušky a testy.

***

1. Řešení problému 14.1.18 ze sbírky Kepe O.E. je skvělý digitální produkt pro studenty.
2. Toto řešení mi pomohlo snadno pochopit složitý problém.
3. Je velmi výhodné mít k takovému řešení elektronický přístup.
4. Řešení je dobře strukturované a dobře čitelné.
5. Díky tomuto řešení jsem se mohl rychle připravit na zkoušku.
6. Velmi dobrá volba pro ty, kteří chtějí zlepšit své znalosti v matematice.
7. Problém 14.1.18 je skvělým příkladem toho, jak mohou digitální produkty podporovat učení.
8. Skvělý digitální produkt! Řešení problému 14.1.18 ze sbírky Kepe O.E. mi pomohl úspěšně dokončit úkol.
9. Mnohokrát děkuji autorovi za tak užitečný digitální produkt! Řešení problému 14.1.18 se ukázalo jako velmi podrobné a srozumitelné.
10. Byl jsem příjemně překvapen kvalitou tohoto digitálního produktu. Řešení problému 14.1.18 ze sbírky Kepe O.E. byl předložen jasným způsobem a opatřen podrobným vysvětlením.
11. Řešení problému 14.1.18 je vynikajícím příkladem vysoce kvalitního digitálního produktu. Materiálu jsem snadno porozuměl díky jasné struktuře a jednoduchým vysvětlením.
12. Velmi jsem si užil používání tohoto digitálního produktu k vyřešení problému. Řešení 14.1.18 se ukázalo jako jasné a logické, což značně usnadnilo proces studia materiálu.
13. Řešení problému 14.1.18 je skvělým příkladem toho, jak může digitální produkt usnadnit studentovi život. Doporučuji každému, kdo hledá kvalitní materiál pro výuku matematiky.
14. S tímto digitálním produktem jsem spokojen. Řešení problému 14.1.18 ze sbírky Kepe O.E. byl podán srozumitelně a s podrobným vysvětlením, což mi pomohlo lépe porozumět tématu.

Zvláštnosti:

Byl jsem mile překvapen, jak snadno a rychle se mi díky tomuto digitálnímu produktu podařilo problém vyřešit.

Řešení problému 14.1.18 se pro mě stalo mnohem jednodušší díky tomuto skvělému digitálnímu řešení.

Toto digitální zboží mi pomohlo ušetřit spoustu času a úsilí na problém 14.1.18.

Tento digitální produkt doporučuji každému, kdo hledá efektivní a snadný způsob, jak vyřešit problém 14.1.18.

Toto řešení problému 14.1.18 se ukázalo být natolik užitečné, že jsem jej okamžitě použil k řešení