Rozwiązanie C2-56 (Rysunek C2.5 warunek 6 S.M. Targ 1989)

Rozwiązanie zadania C2-56 z podręcznika S.M. Targa (1989) proponuje konstrukcję składającą się ze sztywnego kątownika i pręta, które w punkcie C mogą być ze sobą przegubowo (rysunki C2.0 – C2.5) lub swobodnie spoczywać na sobie (rysunki C2.6 – C2). 9). Konstrukcja narażona jest na połączenia zewnętrzne, które nałożone są w punkcie A (przegub lub sztywne osadzenie) oraz w punkcie B (gładka płaszczyzna lub nieważki pręt BB' lub zawias) oraz w punkcie D (nieważki pręt DD' lub przegubowe podparcie na rolkach). W tym zadaniu na konstrukcję działa para sił o momencie M = 60 kN m, równomiernie rozłożone obciążenie o natężeniu q = 20 kN/m oraz dwie dodatkowe siły, które podano w tabeli C2 wraz z ich kierunki i punkty zastosowania. Tabela wskazuje również, w jakim obszarze przyłożone jest obciążenie rozłożone. Należy określić reakcje połączeń w punktach A, B, C (dla rysunków 0, 3, 7, 8 także w punkcie D) wywołane zadanymi obciążeniami. Przy obliczeniach należy przyjąć a = 0,2 m.

Nasz sklep z towarami cyfrowymi prezentuje unikalne rozwiązanie zadania C2-56 z podręcznika S.M. Targa (1989), prezentowana jako produkt cyfrowy. Ten produkt zawiera rysunek C2.5 warunku 6, który jest pięknie sformatowany w kodzie HTML. Rozwiązaniem problemu jest konstrukcja składająca się ze sztywnego kątownika i pręta, które można łączyć ze sobą za pomocą przegubów lub swobodnie opierać się na sobie w punkcie C. Na konstrukcję wpływają połączenia zewnętrzne narzucone w punkcie A i punkcie B, a także równomiernie rozłożone natężenie obciążenia q i parę sił z momentem M. W tabeli iloczynów wskazano punkty przyłożenia i kierunki sił, a także obszary, w których działa rozłożone obciążenie. Nasz produkt pozwala określić reakcje wiązań w punktach A, B, C (oraz w punkcie D dla niektórych wzorów) wywołane określonymi obciążeniami. Dokonując obliczeń należy wziąć pod uwagę parametr a = 0,2 m. Wszystkie materiały prezentowane są w wygodnym formacie i są gotowe do użycia.

Nasz sklep z towarami cyfrowymi prezentuje unikalne rozwiązanie zadania C2-56 z podręcznika S.M. Targa (1989), prezentowana jako produkt cyfrowy. Ten produkt zawiera rysunek C2.5 warunku 6, który jest pięknie sformatowany w kodzie HTML.

Rozwiązaniem problemu jest konstrukcja składająca się ze sztywnego kątownika i pręta, które można łączyć ze sobą za pomocą przegubów lub swobodnie opierać się na sobie w punkcie C. Na konstrukcję wpływają połączenia zewnętrzne narzucone w punkcie A i punkcie B, a także równomiernie rozłożone natężenie obciążenia q i parę sił z momentem M. W tabeli iloczynów wskazano punkty przyłożenia i kierunki sił, a także obszary, w których działa rozłożone obciążenie.

Nasz produkt pozwala określić reakcje wiązań w punktach A, B, C (oraz w punkcie D dla niektórych wzorów) wywołane określonymi obciążeniami. Dokonując obliczeń należy wziąć pod uwagę parametr a = 0,2 m. Wszystkie materiały prezentowane są w wygodnym formacie i są gotowe do użycia.

Dla rysunków C2.0-C2.5 konstrukcja składa się ze sztywnego kątownika i pręta, który można połączyć przegubowo w punkcie C. W punkcie A na konstrukcję działa zawias, a w punkcie B znajduje się gładka płaszczyzna . W punkcie D nie ma żadnych obciążeń.

Dla rysunków C2.6-C2.9 konstrukcja składa się również ze sztywnego kątownika i pręta, które swobodnie opierają się o siebie w punkcie C. W punkcie A na konstrukcję działa sztywna uszczelka, a w punkcie B może być nieważkim prętem BB' lub zawiasem. W punkcie D może znajdować się nieważki pręt DD' lub przegubowa podpora na rolkach.

Każdy wzór ma swoje własne siły, kierunki i punkty przyłożenia, a także obszary, w których działa rozłożone obciążenie. Nasz produkt pozwala określić reakcje wiązań w punktach A, B, C (oraz w punkcie D dla niektórych wzorów) wywołane określonymi obciążeniami. Przy obliczeniach należy wziąć pod uwagę parametr a = 0,2 m.

***

Rozwiązanie C2-56 to konstrukcja składająca się ze sztywnego kątownika i pręta. W punkcie C są one przegubowo lub swobodnie spoczywają na sobie. Połączenia zewnętrzne to zawiasy, sztywne osadzenie lub gładka płaszczyzna. Na konstrukcję działa para sił o momencie M = 60 kN m, równomiernie rozłożone obciążenie o natężeniu q = 20 kN/m oraz dwie dodatkowe siły, które podano w tabeli C2 wraz z ich kierunkami i punktami przyłożenia . Należy określić reakcje połączeń w punktach A, B, C (dla rys. 0, 3, 7, 8 także w punkcie D) wywołane zadanymi obciążeniami. Do obliczeń przyjmuje się a=0,2 m.

***

1. Doskonałe rozwiązanie dla osób studiujących analizę matematyczną!
2. Polecam każdemu, kto chce udoskonalić swoją wiedzę i umiejętności z matematyki!
3. Wysokiej jakości produkt cyfrowy, który pozwala szybko i sprawnie rozwiązywać problemy!
4. Dziękuję bardzo za ten wygodny i praktyczny produkt!
5. Produkt dokładnie spełnia podane cechy i oczekiwania!
6. Prosty i intuicyjny interfejs sprawia, że ​​praca z produktem jest niezwykle komfortowa!
7. Świetny wybór dla uczniów i nauczycieli matematyki!
8. Dziękujemy za możliwość łatwego i szybkiego rozwiązywania problemów matematycznych!
9. Produkt jest doskonałym źródłem do samodzielnej nauki matematyki!
10. Polecam każdemu, kto chce podnieść poziom swojej wiedzy z matematyki i uprościć proces rozwiązywania problemów!

Osobliwości:

Rozwiązanie C2-56 jest bardzo przydatne dla uczniów i nauczycieli uczących się matematyki i fizyki.

Bardzo wygodnie jest mieć dostęp do cyfrowej wersji rozwiązania, zamiast szukać jej w opasłych podręcznikach i notatkach.

Dzięki decyzji C2-56 możesz znacznie skrócić czas poszukiwania i analizy materiału.

Dobra cyfrowe ułatwiają i przyspieszają robienie notatek i zaznaczanie ważnych punktów, dzięki czemu proces uczenia się jest bardziej wydajny.

Rozwiązanie C2-56 zapewnia wysoką dokładność i wiarygodność wyników, co jest bardzo ważne przy wykonywaniu skomplikowanych zadań.

Format cyfrowy ułatwia udostępnianie materiałów współpracownikom i znajomym, czyniąc proces uczenia się bardziej interaktywnym i produktywnym.

Rozwiązanie C2-56 to doskonałe narzędzie przygotowujące do egzaminów i sprawdzianów, gdyż pozwala szybko i sprawnie powtórzyć materiał.