このデジタル製品は、学生および学童向けの「幾何学」セクションの数学の問題の解決策です。問題に対する解決策は高いレベルで完成されており、このトピックに関する内容をより深く理解できるようになります。
この製品には以下が含まれます:
この製品は、数学の試験やテストの準備に優れたアシスタントであるだけでなく、このトピックに関する知識をテストする優れた方法でもあります。
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IDZ 3.2 No. 1.20 は、三角形 ΔABC の頂点が次のように与えられる幾何学タスクです。 A(–7, –2); B(-7;4); C(5;–5)。次のタスクを完了する必要があります。
a) 辺 AB の方程式を求めます。 b) CH の高さの方程式を求めます。 c) 中央値 AM の方程式を求めます。 d) 中央値 AM と高さ CH の交点 N を見つけます。 e) 頂点 C を通り、辺 AB に平行な直線の方程式を求めます。 f) 点 C から直線 AB までの距離を求めます。
No. 2.20 は、四角形の辺の方程式が与えられる代数タスクです。x – y = 0; x + 3y = 0; x – y – 4 = 0; 3x + y – 12 = 0。その対角の方程式を見つける必要があります。
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デジタル製品は非常に使いやすく、目的の製品を購入するために家を出る必要はありません。
多くの場合、デジタル商品の品質はアナログ版よりも高くなっています。
インターネットからダウンロードするだけで、デジタル製品を簡単かつ迅速に入手できます。
デジタル製品は通常、実店舗で販売される製品よりも安価です。
デジタル商品は物理的な配送を必要としないため、より環境に優しい選択肢となります。
デジタル商品はコンピュータやクラウドに簡単に保存できるため、製品の紛失や破損のリスクが軽減されます。
デジタル製品は、売り手または買い手の所在地に関係なく、いつでも使用できます。